Τι είναι η θεραπεία ADHD
Θεραπεία ADHD
Δεν υπάρχει «θεραπεία» για τη ΔΕΠΥ, ωστόσο, πολλές προσεγγίσεις θεραπείας μπορεί να μετριάσουν ή να μειώσουν σημαντικά τα συμπτώματα ADHD . Ως αποτέλεσμα, οι βελτιώσεις είναι εμφανείς στην απόδοση του σχολείου / εργασίας, οι σχέσεις με άλλους βελτιώνονται και η αυτοεκτίμηση αυξάνεται.
Δεν υπάρχει καμία επεξεργασία για κάθε άτομο. Οι επιλογές θεραπείας θα πρέπει να διερευνηθούν με έναν πάροχο υγειονομικής περίθαλψης που θα εξετάσει τις ανάγκες του ασθενούς, καθώς και την οικογένεια, το ιατρικό και το προσωπικό ιστορικό.
Μερικοί άνθρωποι ανταποκρίνονται καλά στα φάρμακα, κάποιοι στις συμπεριφορικές παρεμβάσεις, πολλοί ανταποκρίνονται σε ένα συνδυασμό των δύο. Συμβουλευτικές, εκπαιδευτικές και υποστηρικτικές υπηρεσίες είναι συχνά χρήσιμες. Συνήθως, μια πολυτροπική προσέγγιση της θεραπείας λειτουργεί καλύτερα.
Φάρμακα
Τα διεγερτικά φάρμακα έχουν βρεθεί ότι είναι αποτελεσματικά στην ανακούφιση των συμπτωμάτων ADHD. Τα κοινά διεγερτικά περιλαμβάνουν Ritalin, Dexedrine, Concerta, Metadate, Focalin και Adderall. Μερικοί άνθρωποι ανταποκρίνονται καλύτερα σε ένα είδος διεγερτικού και όχι σε άλλο. Διαβάστε περισσότερα σχετικά με τα Φάρμακα Διεγέρσεως .
Ενώ τα διεγερτικά είναι συνήθως η πρώτη επιλογή φαρμάκων που χρησιμοποιούνται για τη θεραπεία της ADHD, υπάρχουν πολλά μη διεγερτικά που μπορούν να συνταγογραφηθούν. Αυτές περιλαμβάνουν ατομοξετίνη, τρικυκλικά αντικαταθλιπτικά και βουπροπιόνη . Διαβάστε περισσότερα σχετικά με τα μη διεγερτικά φάρμακα που χρησιμοποιούνται για τη θεραπεία της ADHD .
Είναι σημαντικό τα άτομα που λαμβάνουν φάρμακα να είναι υπό ιατρική παρακολούθηση. Αποτελεσματικότητα του φαρμάκου , παρενέργειες, δοσολογίες κ.λπ.
πρέπει να παρακολουθούνται από ιατρό.
Πρόσθετη ανάγνωση:
Διεγερτικά φάρμακα και θέματα ασφάλειας
Παρακολούθηση ΗΚΓ για παιδιά με ADHD
Μείωση των παρενεργειών της ιατρικής
Οδηγός φαρμάκων για γονείς
Διακοπές φαρμακευτικής αγωγής
Στρατηγικές Συμπεριφοράς και Παρεμβάσεις
Η ADHD, αν και δεν προκαλείται από περιβαλλοντικούς παράγοντες, μπορεί ασφαλώς να επηρεαστεί από αυτές.
Μια χαοτική, αδόμητη, ανοργάνωτη ρύθμιση μπορεί να επιδεινώσει τα συμπτώματα. Από την άλλη πλευρά, μια ρύθμιση που είναι δομημένη, προβλέψιμη και κίνητρα μπορεί να βοηθήσει σε μεγάλο βαθμό. Πολλοί άνθρωποι με ADHD ανταποκρίνονται επίσης καλά σε ένα σύστημα ανταμοιβής με σαφείς συνέπειες για συμπεριφορές. Οι θετικές συμπεριφορές επιβραβεύονται με στόχο την αύξηση της εμφάνισής τους. Οι αρνητικές συμπεριφορές ενδέχεται να έχουν συνέπειες με στόχο τη μείωση τους. Αυτός ο τύπος συστήματος ονομάζεται τροποποίηση συμπεριφοράς και έχει βρεθεί ότι λειτουργεί καλά με παιδιά και πολλούς ενήλικες . Κάντε κλικ στους παρακάτω συνδέσμους για να μάθετε περισσότερα σχετικά με τις παρεμβατικές συμπεριφορές και τις οργανωτικές στρατηγικές.
Τι είναι η Διαχείριση Συμπεριφοράς;
Εφαρμογή στρατηγικών διαχείρισης συμπεριφοράς στο σπίτι
Σχολικές συμβουλές για παιδιά ADHD
Στρατηγικές για την επιτυχία στον εργασιακό χώρο
Εκπαίδευση γονέων
Η ADHD μπορεί να είναι εξαντλητική. Οι γονείς που ασχολούνται με παιδιά με ADHD μπορούν να επωφεληθούν από την εκπαίδευση και την κατάρτιση. Αυτή η εκπαίδευση δίνει στους γονείς εργαλεία και τεχνικές για τη διαχείριση προβλημάτων συμπεριφοράς στο σπίτι. Οι γονείς μπορούν επίσης να επωφεληθούν από την υποστήριξη και την αναγνώριση ότι βρίσκονται στο σωστό δρόμο. Κάντε κλικ στους παρακάτω συνδέσμους για να μάθετε περισσότερα.
Εκπαίδευση γονέων προς γονέα
Γονείς στο παιδί σας με ADHD
Γονείς στον έφηβο ADHD σας
Συμβουλές για οικογένειες
Γονείς και αυτο-φροντίδα
Εκπαίδευση Κοινωνικών Δεξιοτήτων
Η κατάρτιση στις κοινωνικές δεξιότητες επικεντρώνεται στη βοήθεια ενός ατόμου με ΔΕΠΥ να μάθει νέες, πιο κατάλληλες συμπεριφορές και τρόπους αλληλεπίδρασης με άλλους. Ο στόχος είναι να βελτιωθούν οι βασικοί τρόποι με τους οποίους το άτομο σχετίζεται και αλληλεπιδρά με άλλους καθημερινά. Κάντε κλικ στους παρακάτω συνδέσμους για να μάθετε περισσότερα σχετικά με την ADHD και τα κοινωνικά ζητήματα.
Ανάπτυξη θετικών σχέσεων ομότιμων
Ρυθμίσεις παιδιών και ομάδων ADHD
ADHD ενηλίκων: Βελτίωση των σχέσεων
ADD ενηλίκων και φιλίες
Συμβουλευτική / Ψυχοθεραπεία
Η συμβουλευτική ή / και η ψυχοθεραπεία παρέχει σε ένα άτομο με ADHD ένα χώρο για να επεξεργάζεται τα συναισθήματα και να αναπτύσσει στρατηγικές για την αντιμετώπιση των επιπτώσεων της ADHD.
Η ΔΕΠΥ συχνά οδηγεί σε σπασμένες φιλίες, κακές σχέσεις, και μια πτώση της αυτοεκτίμησης.
Συμβουλευτική και ΔΕΠΥ
Προπόνηση
Ένας προπονητής της ADHD συνεργάζεται με τους πελάτες του για να δημιουργήσει καθημερινή δομή και οργάνωση, παρέχοντας παράλληλα υποστήριξη και ενθάρρυνση για να θέσει στόχους και ανταμοιβές και να τους κρατήσει εστιασμένους ακόμα και όταν υπάρχουν εμπόδια. Κάντε κλικ στους παρακάτω συνδέσμους για να διαβάσετε περισσότερα σχετικά με την προπόνηση ADHD.
ADHD Coaching
ADHD Coaching για τους φοιτητές
Ομάδες υποστήριξης
Οι άνθρωποι, είτε αγαπημένοι από αυτούς με ADHD, όπως γονείς, σύζυγοι κλπ., Καθώς και άτομα με ΔΕΠΥ μπορεί να βρουν δύναμη, εκπαίδευση και ενθάρρυνση σε ομάδες υποστήριξης. Η ανταλλαγή με άλλους που περνούν από τις ίδιες καταστάσεις μπορεί να είναι ένα τεράστιο αναμνηστικό. Για να εντοπίσετε μια ομάδα υποστήριξης ADHD , κάντε κλικ στον παρακάτω σύνδεσμο.
Βρείτε τοπικές ομάδες υποστήριξης ADHD
Συμπληρωματικές προσεγγίσεις θεραπείας
Οι παρακάτω σύνδεσμοι παρέχουν πληροφορίες σχετικά με πρόσθετες ή συμπληρωματικές προσεγγίσεις για τη θεραπεία της ADHD.
Άσκηση και ADHD
ΔΕΠΥ και διατροφή
Το εξωτερικό παιχνίδι βελτιώνει την εστίαση
Συμβουλές για έναν ύπνο καλής νύχτας
Βελτίωση της μνήμης εργασίας
Ιχθυέλαιο
Εάν ένα άτομο δεν ανταποκριθεί σε μια προσέγγιση πολλαπλών θεραπειών, θα πρέπει να επανεξεταστεί η αρχική διάγνωση της ADHD. Συνυπάρχουσες συνθήκες που μπορεί να συμβάλλουν στην έλλειψη βελτίωσης θα πρέπει επίσης να επανεκτιμηθούν. Πρέπει επίσης να αξιολογηθεί η συμμόρφωση του ατόμου, της οικογένειας και του σχολείου με την προσέγγιση της θεραπείας.
Πρόσθετοι σύνδεσμοι:
Ποιος παρέχει θεραπεία;
Βρείτε έναν τοπικό πάροχο θεραπείας
Βέλτιστη θεραπεία της ADHD
Η σημασία της ακριβούς διάγνωσης και θεραπείας
Πηγές:
Αμερικανική Ακαδημία Παιδιατρικής. ADHD: Ένας πλήρης και αυθεντικός οδηγός. 2004.
Αμερικανική Ακαδημία Παιδιατρικής. Οδηγία κλινικής πρακτικής: Θεραπεία του παιδιού της σχολικής ηλικίας με διαταραχή ελλείψεως προσοχής / υπερδραστηριότητας. Παιδιατρική . Vol. 108: 4: 1033-1044. Οκτ. 2001.
Εθνικό Ινστιτούτο Ψυχικής Υγείας, Διαταραχή Υπερκινητικότητας Ελλειμματικής Προσοχής, Bethesda (MD): Εθνικά Ινστιτούτα Υγείας, Υπουργείο Υγείας και Ανθρωπίνων Υπηρεσιών των ΗΠΑ. 2006.