Αυτό το πρόγραμμα Ψυχολογίας 101 WebQuest και το μάθημα έχουν σχεδιαστεί για να βοηθήσουν τους μαθητές να μάθουν περισσότερα για τα βασικά της ψυχολογίας. Χρησιμεύει ως μια καλή εισαγωγή της επιστήμης του νου και της συμπεριφοράς.
Το πρόγραμμα μάθημα είναι προσαρμόσιμο, έτσι μπορείτε να επιλέξετε να έχετε τους μαθητές να ολοκληρώσει το τμήμα εκχώρησης είτε online είτε offline. Αν επιλέξετε να ολοκληρώσετε την αποστολή των μαθητών στο διαδίκτυο, θα πρέπει να έχουν κάποιες γνώσεις σχετικά με τον τρόπο χρήσης των εργαλείων blogging ή online εγγράφων.
Εάν επιλέξετε να ολοκληρώσετε την εργασία εκτός σύνδεσης, οι μαθητές μπορούν να επιλέξουν να χρησιμοποιήσουν εργαλεία επεξεργασίας κειμένου (όπως το Microsoft Word) ή λογισμικό παρουσίασης (όπως το PowerPoint).
Το σχέδιο μαθήματος αποτελείται από δύο μέρη:
1. Η Ψυχολογία 101 WebQuest
Σε αυτό το τμήμα του σχεδίου μαθήματος, οι μαθητές θα χρησιμοποιήσουν το διαδίκτυο για την έρευνα διαφορετικών θεμάτων ψυχολογίας. Όλοι οι πόροι παρέχονται στο WebQuest, επομένως δεν χρειάζεται να ψάξουν οι μαθητές για τα άρθρα και τις διευθύνσεις URL που χρειάζονται. Οι μαθητές μπορούν να επιλέξουν ποια θέματα επιλέγουν να συμπεριλάβουν στην εργασία τους, αλλά προτείνω στους μαθητές να επιλέξουν τουλάχιστον τρία τμήματα για να ολοκληρώσουν.
2. Δημιουργία Παρουσίασης Ψυχολογίας
Μετά την επιλογή των θεμάτων τους και τη διερεύνηση των πόρων που παρέχονται στην Ψυχολογία 101 WebQuest, οι μαθητές θα πρέπει να δημιουργήσουν μια παρουσίαση ψυχολογίας. Αυτό μπορεί να επιτευχθεί με διάφορους τρόπους. Οι μαθητές μπορούν να επιλέξουν να χρησιμοποιήσουν ένα ηλεκτρονικό εργαλείο δημοσίευσης, όπως το Blogger ή τα Έγγραφα Google, για να παρουσιάσουν το έργο τους.
Μια άλλη επιλογή είναι να χρησιμοποιήσετε εργαλεία όπως το Microsoft Word ή το PowerPoint για να δημιουργήσετε μια παρουσίαση. Ανάλογα με τις απαιτήσεις σας, οι μαθητές θα μπορούσαν επίσης να επιλέξουν να δημιουργήσουν μια παρουσίαση με αφίσες.
Η Ψυχολογία 101 WebQuest προσφέρει ένα διασκεδαστικό και συναρπαστικό τρόπο για να εξερευνήσετε θέματα ψυχολογίας και να ενσωματώσει τεχνολογικά εργαλεία και πόρους στο πρόγραμμα σπουδών της τάξης.
Επειδή το σχέδιο μάθημα είναι εξαιρετικά προσαρμόσιμο, μπορείτε να κάνετε τις απαραίτητες αλλαγές για να λειτουργήσει για τις μοναδικές σας ανάγκες στην τάξη.
Επίπεδα βαθμού: 8η τάξη και πάνω
Περιγραφή: Συμπληρώστε μια Ψυχολογία 101 WebQuest και αναπτύξτε μια παρουσίαση με βάση τους πόρους που παρέχονται.
Στόχος: Οι σπουδαστές θα προσδιορίσουν τρία θέματα που ενδιαφέρουν την ψυχολογία, θα διαβάσουν τους διαθέσιμους πόρους και θα δημιουργήσουν μια παρουσίαση τάξης με βάση αυτά που έχουν μάθει.
Μέρος 2: Ερευνητικά Θέματα για την Ψυχολογία 101 WebQuest
Επιλέξτε τουλάχιστον ένα θέμα από την παρακάτω λίστα και κάντε κλικ στους συνδέσμους για να διαβάσετε τα άρθρα που παρέχονται. Καθώς διαβάζετε τις πληροφορίες, αρχίστε να γράφετε σημειώσεις για την έρευνά σας. Χωρίστε τις σημειώσεις σας σε τρία διαφορετικά τμήματα και γράψτε τις σχετικές λεπτομέρειες που ίσως θέλετε να συμπεριλάβετε στην τελική παρουσίαση της ψυχολογίας σας.
Τι είναι η ψυχολογία;
- Τι είναι η ψυχολογία;
- Προοπτικές στη σύγχρονη ψυχολογία
- Περιοχές ειδικότητας στην ψυχολογία
- 10 πράγματα που πρέπει να ξέρετε για την ψυχολογία
Βιοψυχολογία: Ο εγκέφαλος και η συμπεριφορά
- Τι είναι ένας νευρώνας;
- Η δομή ενός νευρώνα
- Μια επισκόπηση του νευρικού συστήματος
- Μια περιήγηση στον ανθρώπινο εγκέφαλο
Συμπεριφορική Ψυχολογία
Μνήμη
Ανάπτυξη
- Τι είναι η ανάπτυξη;
- Σημαντικές ερωτήσεις για την ανθρώπινη ανάπτυξη
- Θεωρίες παιδικής ανάπτυξης
- Επισκόπηση της ανάπτυξης της πρώιμης παιδικής ηλικίας
Προσωπικότητα
- Τι είναι η προσωπικότητα;
- Η θεωρία της προσωπικότητας του Erik Erikson
- Θεωρία της ιδιότητας της προσωπικότητας
Μέρος 3: Δημιουργήστε μια Παρουσίαση Ψυχολογίας
Αφού οι φοιτητές έχουν διαβάσει τα υλικά για τα επιλεγμένα θέματα τους, είναι καιρός να αρχίσουν να συγκεντρώνουν τις παρουσιάσεις τους. Η μορφή αυτών των παρουσιάσεων μπορεί να ποικίλει, καθώς οι μαθητές μπορούν να επιλέξουν να χρησιμοποιήσουν διαφορετικά εργαλεία και τεχνικές για να παρουσιάσουν τα υλικά.
Μερικές δυνατότητες:
1. Δημιουργήστε ένα ηλεκτρονικό περιοδικό:
Οι σπουδαστές που ενδιαφέρονται να δημιουργήσουν ένα ηλεκτρονικό περιοδικό μπορούν να χρησιμοποιήσουν ένα από τα πολλά δωρεάν εργαλεία blogging που είναι διαθέσιμα (συστήνω το Blogger ή το WordPress). Αφού εγγραφείτε για λογαριασμό, οι μαθητές μπορούν να ξεκινήσουν να δημιουργούν καταχωρήσεις. Οι μαθητές μπορούν να επιλέξουν να σπάσουν την έρευνά τους σε ξεχωριστά τμήματα και στη συνέχεια να δημιουργήσουν μια ξεχωριστή καταχώρηση ιστολογίου για κάθε θέμα ή επίσης να επιλέξουν να διατηρήσουν ένα τρέχον περιοδικό από τις προσωπικές σκέψεις τους και τις αντιδράσεις τους στα υλικά που διαβάζουν.
Βεβαιωθείτε ότι οι μαθητές σας έχουν διαβάσει τις παρακάτω οδηγίες σχετικά με τον τρόπο δημιουργίας των δικών τους ιστολογίων.
2. Δημιουργήστε ένα έγγραφο ή μια παρουσίαση
Οι σπουδαστές που δεν επιθυμούν να κάνουν μια ηλεκτρονική παρουσίαση ίσως θελήσουν να εξετάσουν το ενδεχόμενο να δημιουργήσουν γραπτό έγγραφο ή παρουσίαση του PowerPoint. Για ένα γραπτό έγγραφο, οι φοιτητές μπορούν να παρουσιάσουν τις πληροφορίες τους ως ερευνητική έκθεση, ως έγγραφο τύπου ερωτήσεων και απαντήσεων ή ως γραπτό περιοδικό. Όσοι ενδιαφέρονται να δημιουργήσουν μια παρουσίαση του PowerPoint ενδέχεται να θέλουν να διαχωρίσουν την έρευνά τους σε διαφορετικά τμήματα και να δημιουργήσουν ξεχωριστές διαφάνειες για κάθε μέρος του έργου τους.
Οι φοιτητές σας ενδέχεται να θέλουν να συμβουλευτούν τους ακόλουθους πόρους για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τη δημιουργία παρουσιάσεων πολυμέσων.
3. Δημιουργήστε μια παρουσίαση του Poster-board
Μια άλλη επιλογή αποστολής είναι να έχουν οι μαθητές να αναπτύξουν μια παρουσίαση με αφίσες. Εκτός από το ότι περιέχουν πληθώρα πληροφοριών, αυτές οι αφίσες πρέπει επίσης να είναι οπτικά εμπλέκονται. Μια διασκεδαστική εναλλακτική λύση θα ήταν να έχουν όλοι οι μαθητές στην τάξη να δημιουργούν ένα αφίσα και στη συνέχεια να κρατούν ένα «συνέδριο ψυχολογίας» όπου οι μαθητές μοιράζονται και συζητούν τις πληροφορίες που παρουσιάζονται στις αφίσες τους.
Οροι χρήσης
Είστε ελεύθεροι να χρησιμοποιήσετε το Psychology 101 WebQuest για προσωπική και εκπαιδευτική χρήση. Η παράδοση, πώληση ή αναδιανομή αυτού του WebQuest δεν επιτρέπεται. Μην αναδημοσιεύετε αυτό το σχέδιο μαθήματος σε άλλον ιστότοπο ή μην το διανέμετε ηλεκτρονικά μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Παρακαλώ πιστείστε .com Ψυχολογία όταν χρησιμοποιείτε αυτό το σχέδιο μαθήματος.
Εκτίμηση
Αφού οι μαθητές ολοκληρώσουν το WebQuest και τη σχετική παρουσίαση της ψυχολογίας, θα χρειαστεί να αξιολογήσετε την ανάθεση με βάση τα μοναδικά κριτήρια που έχετε ορίσει. Οι μαθητές πρέπει να είναι σε θέση να καταδείξουν την κατανόηση του υλικού και την ικανότητα να επικοινωνούν με σαφήνεια όσα έχουν μάθει. Παρακάτω παρέχεται ένα κουτί δείγματος:
Αξιολόγηση Rubric
| 4 | 3 | 2 | 1 | |
| Οργάνωση | Αποδεικνύει μια μεγάλη οργάνωση | Αποδεικνύει ένα σημαντικό βαθμό οργάνωσης | Επιδεικνύει κάποια γνώση της οργάνωσης | Επίδειξη περιορισμένης γνώσης της οργάνωσης |
| Παρουσίαση | Δείχνει άριστη χρήση του στυλ, του σχεδιασμού και της οπτικής έκφρασης | Δείχνει καλή χρήση του στυλ, του σχεδιασμού και της οπτικής έκφρασης | Δείχνει κάποια χρήση του στυλ, του σχεδιασμού και της οπτικής έκφρασης | Παρουσιάζει περιορισμένη χρήση του στυλ, του σχεδιασμού και της οπτικής έκφρασης |
| Γνώση / Κατανόηση | Επιδεικνύει μια εξαιρετική κατανόηση του θέματος | Επιδεικνύει μια καλή κατανόηση του θέματος | Επιδεικνύει κάποια κατανόηση του θέματος | Επιδεικνύει περιορισμένη κατανόηση του θέματος |
| Επικοινωνία | Η μέθοδος παρουσίασης δείχνει την άριστη επικοινωνία των υλικών και των εννοιών | Η μέθοδος παρουσίασης δείχνει την καλή επικοινωνία των υλικών και των εννοιών | Η μέθοδος παρουσίασης δείχνει κάποια επικοινωνία με υλικά και νόημα | Η μέθοδος παρουσίασης δείχνει περιορισμένη επικοινωνία των υλικών και των εννοιών |