Η Κλίμακα Ευφυΐας Ενηλίκων Wechsler

Ιστορία και χρήση του WAIS

Η Κλίμακα Ευφυΐας Ενηλίκων Wechsler (WAIS) είναι μια δοκιμασία πληροφοριών που δημοσιεύθηκε για πρώτη φορά το 1955 και σχεδιάστηκε για τη μέτρηση της νοημοσύνης σε ενήλικες και ηλικιωμένους εφήβους. Η δοκιμή σχεδιάστηκε από τον ψυχολόγο David Wechsler, ο οποίος πίστευε ότι η νοημοσύνη ήταν μια σειρά από διαφορετικές ψυχικές ικανότητες και όχι ένας γενικός παράγοντας γενικής νοημοσύνης .

Ιστορία των ζυγών πληροφοριών της Wechsler

Ο Wechsler ήταν δυσαρεστημένος με αυτό που πίστευε ότι ήταν οι περιορισμοί του τεστ Stanford-Binet. Μεταξύ των κύριων καταγγελιών του για τη δοκιμασία αυτή ήταν η μοναδική βαθμολογία που προέκυψε, η έμφαση που δόθηκε στα χρονικά καθήκοντα και το γεγονός ότι η δοκιμή είχε σχεδιαστεί ειδικά για παιδιά και συνεπώς ήταν άκυρη για τους ενήλικες.

Ως αποτέλεσμα, ο Wechsler επινόησε ένα νέο τεστ κατά τη διάρκεια της δεκαετίας του 1930 που ήταν γνωστή ως Wechsler-Bellevue Intelligence Scales. Η δοκιμή αναθεωρήθηκε αργότερα και έγινε γνωστή ως Wechsler Adult Scale Intelligence ή WAIS.

Ένα ενδιαφέρον πράγμα που πρέπει να σημειωθεί είναι ότι ο Alfred Binet , ο κατασκευαστής του πρώτου τεστ διερεύνησης στον κόσμο , πίστευε επίσης ότι η νοημοσύνη ήταν υπερβολικά πολύπλοκη, ένα θέμα που πρέπει να περιγραφεί επαρκώς από έναν μόνο αριθμό. Ο στόχος του πρωτότυπου τεστ ήταν να βοηθήσει στην αναγνώριση των παιδιών που χρειάστηκαν εξειδικευμένη βοήθεια στο σχολείο και θεώρησε ότι μια ποικιλία ατομικών παραγόντων, συμπεριλαμβανομένου του επιπέδου κινήτρων ενός παιδιού, θα μπορούσε να επηρεάσει τα αποτελέσματα των δοκιμών.

Κατά μία έννοια, η δοκιμασία του Wechsler ήταν μια επιστροφή σε πολλές από τις ιδέες που είχε και ο Binet. Αντί να δώσει ένα ενιαίο συνολικό σκορ, το WAIS παρείχε ένα προφίλ των συνολικών πλεονεκτημάτων και αδυναμιών του δοκιμαστή. Ένα πλεονέκτημα αυτής της προσέγγισης είναι ότι το πρότυπο βαθμολογίας μπορεί επίσης να παρέχει χρήσιμες πληροφορίες.

Για παράδειγμα, η βαθμολογία σε υψηλά επίπεδα σε ορισμένες περιοχές, αλλά χαμηλά σε άλλα μπορεί να υποδηλώνει την ύπαρξη μιας συγκεκριμένης μαθησιακής αναπηρίας.

Όπως και το παραδοσιακό τεστ Stanford-Binet, το WAIS παρέχει επίσης συνολική βαθμολογία. Ωστόσο, ο Wechsler χρησιμοποίησε μια διαφορετική προσέγγιση για τον υπολογισμό αυτού του αριθμού. Όπως ίσως να θυμάστε από την ανάγνωση για την ιστορία των τεστ νοημοσύνης , οι βαθμολογίες στο πρώιμο Stanford-Binet προέκυψαν από τη διαιρετική ψυχική ηλικία με τη χρονολογική ηλικία.

Στη WAIS, ο Wechsler αντιπαραβάλλει τα αποτελέσματα των δοκιμαστών με αυτά των άλλων στην γενική ηλικιακή του ομάδα. Το μέσο σκορ καθορίζεται στα 100, με περίπου τα δύο τρίτα όλων των βαθμών να πέφτουν κάπου μεταξύ 85 και 115. Οι βαθμολογίες δοκιμών που πέφτουν μεταξύ αυτών των δύο αριθμών θεωρούνται μέσες, κανονικές νοημοσύνη.

Πολλές άλλες δοκιμασίες ευφυΐας αποφάσισαν αργότερα να υιοθετήσουν τη μέθοδο του Wechsler, συμπεριλαμβανομένης της σύγχρονης εκδοχής του Stanford-Binet.

Εκδόσεις του WAIS

Έχουν υπάρξει τέσσερις διαφορετικές εκδόσεις του WAIS:

Η τρέχουσα έκδοση

Η τρέχουσα έκδοση του WAIS κυκλοφόρησε το 2008 και περιλαμβάνει δέκα πυρήνες υπο-δοκιμασίες καθώς και πέντε συμπληρωματικές υπο-δοκιμές.

Η δοκιμή παρέχει τέσσερις σημαντικές βαθμολογίες:

Επιπλέον, το WAIS-IV παρέχει δύο συνολικά αποτελέσματα:

Το WAIS ξεπέρασε το Stanford-Binet που χρησιμοποιήθηκε στη δεκαετία του 1960. Σήμερα, το WAIS είναι η πιο συχνά χορηγούμενη ψυχολογική εξέταση.

Βιβλιογραφικές αναφορές:

Fancher, RE (1996). Πρωτοπόροι της Ψυχολογίας . Νέα Υόρκη: Norton.

Kaplan, RM & Saccuzzo, DP (2009). Ψυχολογικές Δοκιμές: Αρχές, Εφαρμογές και Θέματα . Belmont (CA): Wadsworth.