Η οικειότητα έναντι της απομόνωσης: Ψυχοκοινωνικό στάδιο 6

Δημιουργία στενών σχέσεων με άλλους

Η οικειότητα έναντι της απομόνωσης είναι το έκτο στάδιο της θεωρίας της ψυχοκοινωνικής ανάπτυξης του Erik Erikson . Αυτό το στάδιο λαμβάνει χώρα κατά τη διάρκεια της νεαρής ηλικίας μεταξύ των ηλικιών περίπου 19 και 40 ετών. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, η μεγάλη σύγκρουση επικεντρώνεται στη διαμόρφωση στενών σχέσεων με άλλους ανθρώπους.

Κατανόηση της Θεωρίας της Ψυχοκοινωνικής Ανάπτυξης

Η θεωρία της ψυχοκοινωνικής ανάπτυξης του Erikson προτείνει ότι οι άνθρωποι περνούν από μια σειρά σταδίων επικεντρωμένα στην κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη.

Σε κάθε σημείο της ζωής ενός ατόμου, αυτός ή αυτή αντιμετωπίζει μια αναπτυξιακή σύγκρουση που πρέπει να επιλυθεί. Οι άνθρωποι που ξεπερνούν αυτές τις συγκρούσεις είναι σε θέση να επιτύχουν ψυχολογικές δεξιότητες που τελικά διαρκούν την υπόλοιπη ζωή ενός ατόμου. Εκείνοι που δεν καταφέρνουν να αντιμετωπίσουν αυτές τις προκλήσεις θα συνεχίσουν να αγωνίζονται.

Ένα πράγμα που έκανε τη θεωρία του Erikson μοναδική είναι ότι σε αντίθεση με πολλές άλλες αναπτυξιακές θεωρίες, τα ψυχοκοινωνικά στάδια εξετάζουν πώς οι άνθρωποι αλλάζουν και αναπτύσσονται καθ 'όλη τη διάρκεια της ζωής τους.

Μια επισκόπηση της σχέσης οικειότητας έναντι της φάσης απομόνωσης

Αυτό το έκτο στάδιο ψυχοκοινωνικής ανάπτυξης αποτελείται από:

Τι συμβαίνει κατά τη διάρκεια αυτού του σταδίου

Ο Erikson πίστευε ότι είναι ζωτικής σημασίας οι άνθρωποι να αναπτύσσουν στενές σχέσεις με άλλους ανθρώπους. Αυτές οι συναισθηματικά οικείες σχέσεις καθώς οι άνθρωποι μπαίνουν στην ενήλικη ζωή παίζουν τον κρίσιμο ρόλο στο στάδιο της οικειότητας έναντι της απομόνωσης.

Τέτοιες σχέσεις είναι συχνά ρομαντικές, αλλά ο Erikson πίστευε ότι οι στενές φιλίες ήταν επίσης σημαντικές. Ο Erikson περιέγραψε οικείες σχέσεις όπως αυτές που χαρακτηρίζονται από την εγγύτητα, την ειλικρίνεια και την αγάπη.

Οι άνθρωποι που είναι επιτυχείς στην επίλυση της σύγκρουσης της σχέσης οικειότητας και απομόνωσης είναι σε θέση να αναπτύξουν βαθιές σχέσεις με άλλους.

Έχουν στενές, διαρκείς ρομαντικές σχέσεις, αλλά δημιουργούν επίσης ισχυρές σχέσεις με την οικογένεια και τους φίλους.

Η επιτυχία οδηγεί σε ισχυρές σχέσεις, ενώ η αποτυχία οδηγεί σε μοναξιά και απομόνωση. Οι ενήλικες που αγωνίζονται με αυτό το στάδιο αντιμετωπίζουν κακές ρομαντικές σχέσεις. Μπορεί ποτέ να μην μοιράζονται βαθιά την οικειότητα με τους συνεργάτες τους ή ακόμη και να αγωνίζονται να αναπτύξουν οποιεσδήποτε σχέσεις καθόλου. Αυτό μπορεί να είναι ιδιαίτερα δύσκολο, καθώς αυτά τα άτομα παρακολουθούν φίλους και γνωστούς που ερωτεύονται, παντρεύονται και ξεκινούν οικογένειες. Εκείνοι που αγωνίζονται να διαμορφώσουν την οικειότητα με τους άλλους συχνά μένουν αίσθημα μοναχικής και απομονωμένης. Μερικά άτομα μπορεί να αισθάνονται ιδιαίτερα μοναξιά αν αγωνιστούν για να σχηματίσουν στενές φιλίες με άλλους.

Μια αίσθηση του εαυτού συμβάλλει στην οικειότητα ή την απομόνωση

Ενώ η ψυχοκοινωνική θεωρία παρουσιάζεται συχνά ως μια σειρά από καθαρά καθορισμένα, διαδοχικά βήματα, είναι σημαντικό να θυμόμαστε ότι κάθε στάδιο συμβάλλει στο επόμενο. Για παράδειγμα, ο Erikson πίστευε ότι η ύπαρξη μιας πλήρως διαμορφωμένης αίσθησης εαυτού (που καθιερώθηκε κατά τη διάρκεια της φάσης ταυτότητας έναντι σύγχυσης ) είναι απαραίτητη για να μπορέσουμε να διαμορφώσουμε στενές σχέσεις. Μελέτες έχουν αποδείξει ότι εκείνοι που έχουν κακή αίσθηση αυτοπεποίθησης να έχουν λιγότερο δεσμευμένες σχέσεις και είναι πιο πιθανό να υποφέρουν από συναισθηματική απομόνωση, μοναξιά και κατάθλιψη.

> Πηγές:

> Erikson, EH. Παιδική ηλικία και κοινωνία. 2η έκδοση. Νέα Υόρκη: Norton; 1963.

> Erikson, EH. Ταυτότητα: Νεολαία και Κρίση. Νέα Υόρκη: Norton; 1968.

> Erikson, EH. Ο κύκλος ζωής ολοκληρώθηκε. Νέα Υόρκη / Λονδίνο: Norton; 1982.