Τι είναι η θεωρία των σχέσεων αντικειμένων;

Ο παράγοντας μαμά στις σχέσεις

Η θεωρία των σχέσεων αντικειμένων επικεντρώνεται στις σχέσεις μας με τους άλλους. Σύμφωνα με αυτή τη θεωρία, οι δεξιότητές μας για τη σχέση δια βίου είναι έντονα ριζωμένες στις πρώτες προσκολλήσεις μας με τους γονείς μας, ειδικά τις μητέρες μας. Τα αντικείμενα αναφέρονται σε ανθρώπους, τμήματα ανθρώπων ή σε φυσικά αντικείμενα που αντιπροσωπεύουν συμβολικά είτε ένα πρόσωπο ή μέρος ενός ατόμου. Οι σχέσεις αντικειμένων, λοιπόν, είναι οι σχέσεις μας με αυτούς τους ανθρώπους ή αντικείμενα.

Εξετάζουμε πώς επηρεάζονται και ποια είναι η σχέση σας με τη μητέρα σας για το μέλλον σας στις σχέσεις.

Μια παραλλαγή της φροϋδικής ψυχαναλυτικής θεωρίας , θεωρία σχέσεων αντικειμένων που αναπτύχθηκε στα τέλη της δεκαετίας του 1920 και του 1930 και έγινε εξαιρετικά δημοφιλής κατά τη διάρκεια της δεκαετίας του 1970. Ο Karl Abraham, η Μαργαρίτα Μάλερ και η Melanie Klein είναι μεταξύ εκείνων που έχουν πιστωθεί με την προέλευση και τη φινέτσα τους. Η θεωρία των σχέσεων αντικειμένων χρησιμοποιείται μερικές φορές στη θεραπεία φοβιών , ιδιαίτερα εκείνων που επικεντρώνονται στους ανθρώπους ή στις σχέσεις μας με αυτούς.

Εξωτερικά και εσωτερικά αντικείμενα

Ένα εξωτερικό αντικείμενο είναι ένα πραγματικό πρόσωπο ή πράγμα που κάποιος επενδύει με συναισθηματική ενέργεια. Ένα ολόκληρο αντικείμενο είναι ένα άτομο όπως πραγματικά υπάρχει, με όλα τα θετικά και αρνητικά χαρακτηριστικά που ενσωματώνει. Εάν περάσουμε με επιτυχία τα στάδια της ανάπτυξης, είμαστε σε θέση να συσχετίσουμε με τους άλλους περισσότερο συνολικά και όπως είναι πραγματικά.

Ένα εσωτερικό αντικείμενο είναι η ψυχολογική και συναισθηματική μας εντύπωση ενός ατόμου. Είναι η παράσταση που κρατάμε όταν το άτομο δεν είναι φυσικά εκεί και επηρεάζει τον τρόπο που βλέπουμε τον άνθρωπο στην πραγματική ζωή. Κατά συνέπεια, το εσωτερικό αντικείμενο επηρεάζει σε μεγάλο βαθμό τη σχέση μας με το άτομο που αντιπροσωπεύει.

Αντικείμενο Ασταθής

Η σταθερότητα του αντικειμένου είναι η ικανότητα να αναγνωρίζουμε ότι τα αντικείμενα δεν αλλάζουν απλά επειδή δεν τα βλέπουμε. Τα βρέφη αρχίζουν να μαθαίνουν σταθερότητα αντικειμένων όταν οι γονείς τους εγκαταλείπουν για λίγο και μετά επιστρέφουν. Καθώς τα παιδιά ωριμάζουν, αρχίζουν να περνούν μεγαλύτερα χρονικά διαστήματα μακριά από τους γονείς τους. Το άγχος του διαχωρισμού και ο φόβος της εγκατάλειψης είναι κοινά σε άτομα που δεν έχουν αναπτύξει με επιτυχία μια αίσθηση σταθερότητας του αντικειμένου.

Ο παράγοντας της μαμάς: Κοίτα όλα μαζί

Η θεωρία των σχέσεων αντικειμένων υποστηρίζει ότι ο τρόπος με τον οποίο αντιδρούν οι μητέρες και τα βρέφη είναι καθοριστικής σημασίας για την ανάπτυξη και την ανάπτυξη των βρεφών . Αν η φροντίδα είναι επαρκής ή "αρκετά καλή" τα παιδιά είναι σε θέση να αναπτύξουν τον αληθινό τους εαυτό, αυτό είναι το μέρος του μωρού που είναι δημιουργικό και αυθόρμητο, ενώ αν δεν είναι, δημιουργούν ένα ψεύτικο εαυτό ή ένα που παίζει στις ανάγκες των άλλων και βασίζεται στη συμμόρφωση με τις προσδοκίες των άλλων, αντί για τον εαυτό του παιδιού. Με την πάροδο του χρόνου, η αποδεκτή γονική φροντίδα που θα δημιουργήσει τον αληθινό εαυτό περιλαμβάνει τα ακόλουθα στάδια:

Η θεωρία των σχέσεων αντικειμένων υποστηρίζει ότι η ύπαρξη κάποιου από αυτά τα σημαντικά βήματα μπορεί να προκαλέσει προβλήματα στην ανάπτυξη σχέσεων αργότερα στη ζωή.

Πανεπιστήμιο Sonoma State. Θεωρία σχέσεων αντικειμένων.

Ινδιάνα Κέντρο Πόρων για Αυτισμό. Θεωρία του νου στον αυτισμό.