Ο Carl Rogers ήταν ένας Αμερικανός ψυχολόγος γνωστός για την επιρροή μέθοδο ψυχοθεραπείας του, γνωστή ως θεραπεία με επίκεντρο τον πελάτη. Ο Ρότζερς ήταν ένας από τους ιδρυτές της ανθρωπιστικής ψυχολογίας και θεωρήθηκε ευρέως ως ένας από τους σημαντικότερους στοχαστές στην ψυχολογία. Σε μια έρευνα επαγγελματιών ψυχολόγων, ο Rogers κατατάχθηκε ως ο έκτος πιο διάσημος ψυχολόγος του 20ου αιώνα.
Επιτεύγματα
- Ο Carl Rogers είναι γνωστός για την μη προσανατολισμένη προσέγγισή του στη θεραπεία που ονομάζεται θεραπεία με επίκεντρο τον πελάτη
- Η αντίληψή του για την τρέχουσα τάση
- Ανάπτυξη της έννοιας του ατόμου που λειτουργεί πλήρως
- Η αντίληψή του για την άνευ όρων θετική στάση και τη σημασία του στη θεραπευτική σχέση
Γέννηση και θάνατος
- Γεννήθηκε στις 8 Ιανουαρίου 1902
- Πέθανε στις 4 Φεβρουαρίου 1987
Πρόωρη ζωή
Ο Carl Ransom Rogers γεννήθηκε το 1902 στο Oak Park, Illinois. Ο Rogers ήταν το τέταρτο των έξι παιδιών που γεννήθηκαν από τους γονείς του, πολιτικό μηχανικό και νοικοκυρά. Ο Rogers ήταν από πολύ μικρή ηλικία στο σχολείο. Θα μπορούσε ήδη να διαβάσει πριν από την ηλικία των 5 ετών, οπότε ήταν σε θέση να παρακάμψει το νηπιαγωγείο και την πρώτη τάξη εξ ολοκλήρου να εισέλθουν στο σχολείο στη δεύτερη τάξη.
Όταν ήταν 12 ετών, η οικογένεια μετακόμισε από τα προάστια σε αγροτικό αγρόκτημα. Ο ίδιος εγγράφηκε στο Πανεπιστήμιο του Ουισκόνσιν το 1919 ως γενικός διευθυντής της γεωργίας, αλλά στη συνέχεια άλλαξε στη θρησκεία με σχέδια να γίνει υπουργός.
Ήταν μια επίσκεψη με μια σχολική ομάδα στο Πεκίνο και έναν αγώνα ασθένειας που τον αναγκάζει να αρχίσει να επανεξετάζει αυτά τα σχέδια. Αφού παρακολούθησε χριστιανικό συνέδριο στο 1922 στην Κίνα, ο Rogers άρχισε να αμφισβητεί την επιλογή σταδιοδρομίας του. Αποφοίτησε από το Πανεπιστήμιο του Wisconsin το 1924 με πτυχίο στην Ιστορία και εγγράφηκε στο Θεολογικό Σεμινάριο της Ένωσης πριν μεταφερθεί στο Teachers College του Columbia University το 1926 για να ολοκληρώσει το μεταπτυχιακό του.
Μέρος του λόγου που επέλεξε να εγκαταλείψει την άσκηση της θεολογίας και να στραφεί στη μελέτη της ψυχολογίας ήταν ένα μάθημα που πήρε στο Πανεπιστήμιο της Κολούμπια διδάσκοντας από την ψυχολόγο Leta Stetter Hollingworth . Ο Rogers αποφάσισε να εγγραφεί στο πρόγραμμα κλινικής ψυχολογίας στο Columbia. Ολοκλήρωσε το διδακτορικό του στην Κολομβία το 1931.
Καριέρα
Αφού έλαβε το Διδακτορικό Δίπλωμα, ο Rogers πέρασε αρκετά χρόνια στην ακαδημαϊκή κοινότητα, κατέχοντας θέσεις στο Πανεπιστήμιο του Οχάιο, στο Πανεπιστήμιο του Σικάγο και στο Πανεπιστήμιο του Ουισκόνσιν. Ήταν κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου που ο Rogers ανέπτυξε την προσέγγισή του στη θεραπεία, την οποία αρχικά χαρακτήρισε ως «μη κατευθυντική θεραπεία». Αυτή η προσέγγιση, στην οποία συμμετέχει ο θεραπευτής που ενεργεί ως διευκολυντής και όχι ως διευθυντής της θεραπευτικής συνεδρίας, τελικά έγινε γνωστός ως θεραπεία με επίκεντρο τον πελάτη.
Το 1946, ο Rogers εξελέγη πρόεδρος της Αμερικανικής Ψυχολογικής Εταιρείας. Ο Rogers έγραψε 19 βιβλία και πολυάριθμα άρθρα που περιγράφουν την ανθρωπιστική του θεωρία. Μεταξύ των πιο γνωστών έργων του είναι η πελατοκεντρική θεραπεία (1951), το να γίνει άτομο (1961) και ο τρόπος ζωής (1980).
Μετά από κάποιες συγκρούσεις στο τμήμα ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο του Ουισκόνσιν, ο Ρότζερς αποδέχτηκε θέση στο Ινστιτούτο Δυτικής Συμπεριφοράς Σπουδών (WBSI) στη La Jolla της Καλιφόρνια.
Τελικά, αυτός και αρκετοί συνάδελφοί του έφυγαν από το WBSI για να σχηματίσουν το Κέντρο Μελετών του Ανθρώπου (CSP).
Το 1987, ο Ρότζερς ήταν υποψήφιος για βραβείο Νόμπελ Ειρήνης. Συνέχισε τη δουλειά του με θεραπεία με επίκεντρο τον πελάτη μέχρι το θάνατό του το 1987.
Θεωρία
Αυτο-ενημέρωση
Rogers πίστευε ότι όλοι οι άνθρωποι κατέχουν και εγγενή ανάγκη να αναπτυχθούν και να επιτύχουν το δυναμικό τους. Αυτή η ανάγκη να επιτευχθεί η αυτο-πραγματοποίηση , πίστευε, ήταν ένα από τα κύρια κίνητρα οδήγησης συμπεριφορά.
Απεριόριστη θετική γνώση
Για να είναι επιτυχημένη η ψυχοθεραπεία, πρότεινε ο Rogers, ήταν επιτακτική ανάγκη για τον θεραπευτή να παρέχει ανεπιφύλακτα θετική στάση στον πελάτη.
Αυτό σημαίνει ότι προσφέρουμε υποστήριξη και έλλειψη κρίσης, ανεξάρτητα από το τι αισθάνεται ο πελάτης, κάνει, ή εμπειρίες. Ο θεραπευτής δέχεται τον πελάτη όπως είναι και του επιτρέπει να εκφράσει τόσο θετικά όσο και αρνητικά συναισθήματα χωρίς κρίση ή επίπληξη.
Ανάπτυξη του Εαυτού
Ο Ρότζερς πίστευε ότι ο σχηματισμός μιας υγιούς αυτο-ιδέας ήταν μια συνεχής διαδικασία που διαμορφώθηκε από τις εμπειρίες της ζωής ενός ατόμου. Οι άνθρωποι με μια σταθερή αίσθηση του εαυτού τείνουν να έχουν μεγαλύτερη εμπιστοσύνη και να αντιμετωπίζουν αποτελεσματικότερα τις προκλήσεις της ζωής.
Ο Ρότζερς πρότεινε ότι η αυτο-ιδέα αρχίζει να αναπτύσσεται κατά τη διάρκεια της παιδικής ηλικίας και επηρεάζεται έντονα από την ανατροφή των παιδιών. Οι γονείς που προσφέρουν τα παιδιά τους άνευ όρων αγάπη και σεβασμό είναι πιο πιθανό να προωθήσουν μια υγιή αυτο-ιδέα. Τα παιδιά που αισθάνονται ότι πρέπει να «κερδίσουν» τους αγαπούν τους γονείς τους μπορεί να τελειώνουν με χαμηλή αυτοεκτίμηση και αισθήματα αναξιότητας.
Μαθηματική αναλογία
Ο Rogers προτείνει επίσης ότι οι άνθρωποι τείνουν να έχουν μια ιδέα για τον "ιδανικό εαυτό τους". Το πρόβλημα είναι ότι η εικόνα μας για το ποιο πιστεύουμε ότι πρέπει να είναι δεν ταιριάζει πάντα με τις αντιλήψεις μας για το ποιοι είμαστε σήμερα. Όταν η αυτο-εικόνα μας δεν ευθυγραμμίζεται με τον ιδανικό μας εαυτό, βρισκόμαστε σε κατάσταση ασυμφωνίας. Λαμβάνοντας όμως την άνευ όρων θετική στάση και ακολουθώντας την τρέχουσα τάση, οι άνθρωποι μπορούν να έρθουν πιο κοντά στην επίτευξη μιας κατάστασης συναίνεσης.
Το πλήρως λειτουργικό άτομο
Ο Rogers πρότεινε ότι οι άνθρωποι που συνεχώς προσπαθούν να εκπληρώσουν την πραγματικότητα τους θα μπορούσαν να γίνουν αυτό που ανέφερε ως πλήρως λειτουργικό. Ένα άτομο που λειτουργεί πλήρως είναι εκείνο που είναι εντελώς συναφές και ζει αυτή τη στιγμή. Όπως και πολλές άλλες πτυχές της θεωρίας του, η απεριόριστη θετική στάση διαδραματίζει κρίσιμο ρόλο στην ανάπτυξη της πλήρους λειτουργίας. Εκείνοι που λαμβάνουν στήριξη και αγάπη για τη μη λήψη αποφάσεων μπορούν να αναπτύξουν την αυτοεκτίμηση και την αυτοπεποίθηση για να είναι το καλύτερο πρόσωπο που μπορούν να είναι και να ανταποκριθούν στο πλήρες δυναμικό τους.
Ορισμένα από τα βασικά χαρακτηριστικά ενός πλήρως λειτουργικού προσώπου περιλαμβάνουν:
- Δεκτικότητα στην εμπειρία
- Μια ευέλικτη αυτο-ιδέα
- Ανταπόκριση για τον εαυτό
- Η ικανότητα να ζει σε αρμονία με τους άλλους.
Συνεισφορές στην Ψυχολογία
Με την έμφαση που δίνει στο ανθρώπινο δυναμικό, ο Carl Rogers είχε τεράστια επιρροή τόσο στην ψυχολογία όσο και στην εκπαίδευση. Πέρα από αυτό, θεωρείται από πολλούς ότι είναι ένας από τους πιο σημαντικούς ψυχολόγους του 20ού αιώνα. Περισσότεροι θεραπευτές αναφέρουν τον Rogers ως την κύρια επιρροή τους από οποιονδήποτε άλλο ψυχολόγο.
Όπως περιγράφεται από την κόρη του Natalie Rogers, ήταν «ένα μοντέλο για συμπόνια και δημοκρατικά ιδεώδη στη ζωή του και στο έργο του ως παιδαγωγός, συγγραφέας και θεραπευτής».
Στα λόγια Του
"Η εμπειρία είναι για μένα η ανώτατη αρχή, η πείρα της εγκυρότητας είναι η δική μου εμπειρία, οι ιδέες των άλλων ανθρώπων και οι δικές μου ιδέες δεν είναι εξίσου έγκυρες με την εμπειρία μου, είναι να βιώσω ότι πρέπει να επιστρέφω ξανά και ξανά , για να ανακαλύψω μια πιο προσεκτική προσέγγιση στην αλήθεια, καθώς βρίσκεται στη διαδικασία να γίνει σε μένα ». -Carl Rogers, για να γίνεις πρόσωπο
Βρείτε περισσότερες σπουδαίες λέξεις σοφίας σε αυτή τη συλλογή από εισαγωγικά των Carl Rogers .
Επιλεγμένα έργα του Carl Rogers:
Rogers, C. (1951) Πελατοκεντρική Θεραπεία: Η τρέχουσα πρακτική, οι επιπτώσεις και η θεωρία. Βοστώνη: Houghton Mifflin.
Rogers, C. (1961) Σχετικά με το να γίνεις άνθρωπος: Θεραπευτική άποψη ψυχοθεραπείας Βοστώνη: Houghton Mifflin.
Rogers, C. (1980) Ένας τρόπος ύπαρξης. Βοστώνη: Houghton Mifflin
Βιογραφίες του Carl Rogers:
Cohen, D. (1997) Carl Rogers. Μια κριτική βιογραφία. Λονδίνο: Αστυφύλακας.
Thorne, Β. (1992) Carl Rogers. Λονδίνο: Φασκόμηλο.
> Πηγές:
> Lawson, R, Graham, J, & Baker, Κ. Ιστορία της Παγκοσμιοποίησης Ψυχολογίας, Ιδέες και Εφαρμογές. Νέα Υόρκη: Routledge; 2016.
> Thorne, B & Sanders, Ρ. Carl Rogers. Λος Άντζελες: Δημοσιεύσεις Sage; 2013.