Πώς τα παιδιά μαθαίνουν να μοιράζονται και να φροντίζουν
Μια τεράστια κοινωνική και συναισθηματική εξέλιξη λαμβάνει χώρα κατά την πρώιμη παιδική ηλικία. Καθώς τα παιδιά δοκιμάζουν τα ταλαιπωρημένα ψυχικά κίνητρα, τις διακυμάνσεις της διάθεσης και τον κοινωνικό κόσμο, πρέπει να μάθουν περισσότερα για τα συναισθήματά τους καθώς και για τα άλλα άτομα.
Συναισθήματα και κοινωνικές εμπειρίες της πρώιμης παιδικής ηλικίας
Καθ 'όλη τη διάρκεια του παιδικού έτους, τα ταλαιπωρία της ψυχραιμίας είναι αρκετά συνηθισμένα.
Υπάρχει ένας καλός λόγος για τον οποίο οι άνθρωποι συχνά αναφέρονται σε αυτό το στάδιο ως "φοβερό δύο"! Τα μικρά παιδιά τείνουν να έχουν ταχείες διακυμάνσεις της διάθεσης. Ενώ τα συναισθήματά τους μπορεί να είναι πολύ έντονα, αυτά τα συναισθήματα τείνουν να είναι αρκετά βραχύβια. Ίσως να εκπλαγείτε με το πώς το παιδί σας μπορεί να πάει να ουρλιάζει ουρλιάζοντας για ένα παιχνίδι που θέλει σε μια στιγμή να κάθεται μπροστά από την τηλεόραση ήσυχα παρακολουθώντας την αγαπημένη του παράσταση μόλις μια στιγμή αργότερα.
Τα παιδιά σε αυτήν την ηλικία μπορεί να είναι πολύ κτητορικά και έχουν δυσκολία στην κοινή χρήση. Η μάθηση για να συναντηθούμε με άλλα παιδιά είναι μια βασική δεξιότητα, ωστόσο. Σε λίγα μόνο χρόνια, το παιδί σας θα περάσει από το μεγαλύτερο μέρος του χρόνου του με την οικογένεια και τους στενούς φίλους του να ξοδέψει μεγάλο μέρος της ημέρας του αλληλεπιδρώντας, μαθαίνοντας και παίζοντας με άλλα παιδιά στο σχολείο.
Στην πραγματικότητα, οι ερευνητές έχουν βρει ότι η συναισθηματική ανάπτυξη και οι κοινωνικές δεξιότητες είναι απαραίτητες για την ετοιμότητα του σχολείου. Παραδείγματα τέτοιων ικανοτήτων είναι η προσοχή σε στοιχεία για ενήλικες, η εύκολη μετάβαση από τη μια δραστηριότητα στην άλλη και η συνεργασία με άλλα παιδιά.
Βοηθώντας τα παιδιά να αναπτύξουν κοινωνικές και συναισθηματικές δεξιότητες
Πώς μπορείτε να βοηθήσετε το παιδί σας να μάθει πώς να παίζει καλά με άλλους; Η κοινωνική επάρκεια δεν συνεπάγεται μόνο την ικανότητα συνεργασίας με συνομηλίκους. Περιλαμβάνει επίσης πράγματα όπως η ικανότητα να δείχνουν ενσυναίσθηση, να εκφράζουν συναισθήματα και να μοιράζονται γενναιόδωρα. Ευτυχώς, υπάρχουν πολλά πράγματα που μπορείτε να κάνετε για να βοηθήσετε τα παιδιά σας να αναπτύξουν αυτές τις πολύ σημαντικές κοινωνικές και συναισθηματικές δεξιότητες.
Η μοντελοποίηση κατάλληλων συμπεριφορών είναι απαραίτητη. Η παρατήρηση διαδραματίζει ζωτικό ρόλο στο πώς τα μικρά παιδιά μαθαίνουν νέα πράγματα. Εάν το παιδί σας σας βλέπει να μοιράζεστε, να εκφράζετε ευγνωμοσύνη, να βοηθάτε και να μοιράζεστε τα συναισθήματα, το παιδί σας θα έχει μια καλή στερεή αντίληψη για το πώς να αλληλεπιδρά με άλλους ανθρώπους εκτός του σπιτιού. Μπορείτε να διαμορφώσετε αυτές τις απαντήσεις στο δικό σας νοικοκυριό τόσο με το παιδί σας όσο και με άλλα μέλη της οικογένειας. Κάθε φορά που λέτε "παρακαλώ" ή "ευχαριστώ", αποδεικνύετε πως θα θέλατε να συμπεριφέρονται τα παιδιά σας.
Το πιο σημαντικό, να είστε βέβαιος να προσφέρετε έπαινο όταν τα παιδιά σας επιδεικνύουν καλές κοινωνικές συμπεριφορές. Η ενίσχυση όχι μόνο κάνει τα μικρά παιδιά να νιώθουν καλά για τον εαυτό τους, τους βοηθά να καταλάβουν γιατί ορισμένες συμπεριφορές είναι επιθυμητές και άξια επαίνους. Βοηθώντας τα παιδιά σας να αισθάνονται καλά για τον εαυτό τους παίζει επίσης σημαντικό ρόλο στην ανάπτυξη μιας αίσθησης ενσυναίσθησης και συναισθηματικής ικανότητας. Δημιουργώντας ένα θετικό κλίμα όπου τα παιδιά επιτρέπεται να μοιραστούν τα συναισθήματά τους, τα παιδιά φυσικά θα αρχίσουν να γίνονται πιο γενναιόδωρα και στοχαστικά.
Διδασκαλία Εμπάθεια και Συνεργασία
Οι γονείς μπορούν επίσης να ενισχύσουν την ενσυναίσθηση και να δημιουργήσουν συναισθηματική νοημοσύνη , ενθαρρύνοντας τα παιδιά τους να σκεφτούν πώς αισθάνονται οι άλλοι άνθρωποι.
Ξεκινήστε με την ερώτηση σχετικά με τα συναισθήματα του παιδιού σας, θέτοντας ερωτήσεις σχετικά με τα γεγονότα στη ζωή του παιδιού σας. "Πώς αισθανθήκατε όταν χάσατε το παιχνίδι σας;" "Πώς σας έκανε να νιώσετε αυτή η ιστορία;"
Μόλις τα παιδιά αποκτήσουν την ικανότητα να εκφράζουν τις δικές τους συναισθηματικές αντιδράσεις, αρχίστε να ρωτάτε για το πώς μπορούν να αισθάνονται οι άλλοι. "Πώς νομίζετε ότι η Νάντια αισθάνθηκε όταν αφαιρέσατε το παιχνίδι που έπαιζε;" Με τέτοιες ερωτήσεις, τα παιδιά μπορούν να αρχίσουν να σκέφτονται πώς οι δικές τους ενέργειες μπορεί να επηρεάσουν τα συναισθήματα των γύρω τους.
Η συνεργασία είναι μια ικανότητα που ωφελεί εξαιρετικά την άμεση εμπειρία. Η παροχή στο παιδί σας της ευκαιρίας να αλληλεπιδράσει και να παίξει με άλλα παιδιά είναι ένας από τους καλύτερους τρόπους να διδάξετε στο παιδί σας πώς να σχετίζονται με άλλους.
Ενώ το μικρό παιδί σας μπορεί να βρει να παίζει με άλλα παιδιά την ηλικία του απογοητευτική κατά περιόδους, δεδομένου ότι τα παιδιά συχνά δεν έχουν υπομονή και την ικανότητα να μοιράζονται, τα πράγματα θα αρχίσουν να βελτιώνονται σταδιακά με την ηλικία και την εμπειρία.
Καθώς τα παιδιά παίζουν και αλληλεπιδρούν, αρχίζουν επίσης να αναπτύσσουν δεξιότητες επίλυσης κοινωνικών προβλημάτων . Οι πρώτες προσπάθειες ενδέχεται να περιλαμβάνουν πολλά επιχειρήματα και αντιπαραθέσεις με τα αδέλφια και τους συνομηλίκους τους, αλλά τελικά τα παιδιά μαθαίνουν να διαπραγματεύονται και να συμβιβάζουν με άλλα παιδιά.