Επισκόπηση της προσκόλλησης στην παιδική ηλικία

Σύμφωνα με τον ψυχολόγο Mary Ainsworth , η προσκόλληση "μπορεί να οριστεί ως μια στοργική γραβάτα που ένα άτομο ή ζώο σχηματίζεται μεταξύ του ίδιου και ενός άλλου συγκεκριμένου - μια γραβάτα που τους συνδέει στο διάστημα και διαρκεί με την πάροδο του χρόνου".

Η προσάρτηση δεν είναι απλώς μια σύνδεση μεταξύ δύο ανθρώπων. είναι ένας δεσμός που συνεπάγεται την επιθυμία για τακτική επαφή με αυτό το άτομο και την εμπειρία της δυσφορίας κατά τη διάρκεια του διαχωρισμού από αυτό το άτομο.

Αυτό διαδραματίζει ιδιαίτερα σημαντικό ρόλο κατά τη διάρκεια της παιδικής ηλικίας, καθώς αναγκάζει τα παιδιά και τους φροντιστές τους να αναζητήσουν εγγύτητα. Παραμένοντας κοντά στους φροντιστές, τα παιδιά είναι σε θέση να εξασφαλίσουν ότι είναι φροντισμένοι και ασφαλείς.

Ας ρίξουμε μια πιο προσεκτική ματιά σε ορισμένους από τους λόγους για τους οποίους και πώς οι προσκολλήσεις διαμορφώνονται και τις επιπτώσεις που έχουν σε όλη τη ζωή.

Γιατί δημιουργούμε συνημμένα;

Ο ψυχολόγος John Bowlby θεωρείται γενικά ως ο πατέρας της θεωρίας προσκόλλησης . Προσδιόρισε την προσκόλληση ως μια "διαρκή ψυχολογική σχέση μεταξύ ανθρώπων". Η παιδική ηλικία, όπως πρότεινε, διαδραμάτισε καθοριστικό ρόλο στη διαμόρφωση συνημμένων και οι πρώιμες εμπειρίες θα μπορούσαν να έχουν αντίκτυπο στις σχέσεις που διαμορφώνουν οι άνθρωποι αργότερα στη ζωή. Τα συνημμένα τείνουν να είναι διαρκή, που σημαίνει ότι μπορεί να διαρκέσουν πολύ μεγάλο χρονικό διάστημα.

Τα πρώτα συνημμένα που έχουμε σχηματίσει είναι με τους γονείς και άλλους φροντιστές, που ίσως γιατί ο Bowlby πίστευε ότι η προσκόλληση είχε μια ισχυρή εξελικτική συνιστώσα.

Αυτές οι πρώτες προσκολλήσεις με φροντιστές χρησιμεύουν για να κρατήσουν ένα βρέφος ασφαλή και ασφαλή, εξασφαλίζοντας έτσι την επιβίωση του παιδιού. Τα συνημμένα παρακινούν τα παιδιά να παραμένουν κοντά στους γονείς τους, γεγονός που επιτρέπει στον γονέα να παρέχει προστασία, ασφάλεια και φροντίδα. Αυτό βοηθά να διασφαλιστεί ότι το παιδί έχει όλα τα πράγματα που χρειάζεται για να επιβιώσει.

Ο Bowlby πρότεινε ότι υπήρχαν τέσσερα κρίσιμα χαρακτηριστικά της προσκόλλησης.

Γιατί η προσάρτηση είναι σημαντική;

Το συνημμένο εξυπηρετεί πολλούς σημαντικούς σκοπούς. Πρώτον, βοηθάει τα βρέφη και τα παιδιά να βρίσκονται κοντά στους φροντιστές τους, έτσι ώστε να μπορούν να λάβουν προστασία, γεγονός που με τη σειρά τους βοηθάει να αυξήσουν τις πιθανότητες επιβίωσης. Αυτός ο σημαντικός συναισθηματικός δεσμός παρέχει επίσης στα παιδιά μια ασφαλή βάση από την οποία μπορούν στη συνέχεια να εξερευνήσουν με ασφάλεια το περιβάλλον τους.

Οι ερευνητές, συμπεριλαμβανομένων των Ainsworth, Bowlby, Main και Solomon, υποδεικνύουν επίσης ότι ο τρόπος με τον οποίο ένα παιδί είναι συνδεδεμένο με τους φροντιστές του μπορεί να έχει σημαντική επιρροή τόσο κατά την παιδική ηλικία όσο και αργότερα στη ζωή. Έχουν εντοπίσει μια σειρά από διαφορετικές μορφές προσκόλλησης για να περιγράψουν το παιδικό δεσμό που έχουν τα παιδιά με τους γονείς ή τους φροντιστές τους.

Η αποτυχία να σχηματιστεί ένα ασφαλές συνημμένο με έναν φροντιστή έχει συνδεθεί με μια σειρά προβλημάτων, συμπεριλαμβανομένης της διαταραχής της συμπεριφοράς και της διαταραχής της αντιπολίτευσης . Οι ερευνητές προτείνουν επίσης ότι ο τύπος της προσκόλλησης που εμφανίζεται νωρίς στη ζωή μπορεί να έχει μόνιμη επίδραση στις μετέπειτα σχέσεις ενηλίκων.

Ο ψυχολόγος Harry Harlow διεξήγαγε μια σειρά από αμφιλεγόμενα πειράματα σχετικά με την κοινωνική απομόνωση σε πιθήκους rhesus που έδειξαν τα καταστροφικά αποτελέσματα της διατάραξης των πρώιμων συνηθειών. Σε μια παραλλαγή του πειράματος, οι μαϊμούδες μωρών διαχωρίστηκαν από τις μητέρες τους και τις έβαλαν με μητέρες υποκατάστατο. Μια μητέρα ήταν απλώς ένα συρματόσχοινο που κρατούσε ένα μπουκάλι, ενώ η άλλη μητέρα ήταν καλυμμένη με ένα μαλακό υλικό από φλοκωτό πανί. Ο Χάρλοου διαπίστωσε ότι οι μαϊμούδες θα έλαβαν φαγητό από τη σύρμα μητέρα, αλλά προτιμούσαν να περνούν το μεγαλύτερο μέρος του χρόνου τους με την μαλακή μητέρα.

Σε σύγκριση με τους πιθήκους που είχαν εκτραφεί από τις μητέρες που γεννήθηκαν, οι πίθηκοι που εκτρέφονταν από τις μητέρες ήταν χρονικά συντονισμένοι και υπέφεραν από κοινωνικά και συναισθηματικά προβλήματα. Ο Harlow διαπίστωσε επίσης ότι υπήρξε μια κρίσιμη περίοδος κατά τη διάρκεια της οποίας θα μπορούσαν να σχηματιστούν κανονικές προσκολλήσεις. Εάν οι πίθηκοι δεν είχαν τη δυνατότητα να σχηματίσουν συνημμένα κατά τη διάρκεια αυτού του χρονικού διαστήματος, η συναισθηματική βλάβη που έζησαν δεν θα μπορούσε ποτέ να αντιστραφεί.

Ενώ είναι αμφιλεγόμενο και σκληρό, η έρευνα του Χάρλοου βοήθησε να αποδειχθεί η ύψιστη σημασία της ανάπτυξης ασφαλών και υγιεινών συνηθειών από νωρίς στη ζωή. Τέτοιες προσκολλήσεις διαδραματίζουν ζωτικό ρόλο στη μελλοντική ανάπτυξη.

> Πηγές:

> Ainsworth, MDS Η ανάπτυξη της προσκόλλησης των βρεφών-μητέρων. Στο Β. Cardwell & Η. Ricciuti (Eds.), Review of Child Development Research, Vol. 3. Σικάγο: Πανεπιστήμιο του Chicago Press · 1973.

> Bowlby J. Συνημμένο. Συνημμένο και απώλεια: Τόμ. 1: Απώλεια. Νέα Υόρκη: Βασικά Βιβλία. 1969.

> Harlow, HF & Zimmermann, RR Η ανάπτυξη της συναισθηματικής απόκρισης σε πιθήκους βρεφών. Πρακτικά της Αμερικανικής Φιλοσοφικής Εταιρείας. 1958; 102: 501 -509.