Οι προβολικές δοκιμασίες παραμένουν δημοφιλείς, αλλά η χρήση τους είναι αμφιλεγόμενη
Μια προβολική δοκιμή είναι ένας τύπος τεστ προσωπικότητας στον οποίο προσφέρετε απαντήσεις σε διφορούμενες σκηνές, λέξεις ή εικόνες. Ο στόχος τέτοιων δοκιμών είναι να αποκαλύψουν τις κρυμμένες συγκρούσεις ή τα συναισθήματα που προβάλλετε στη δοκιμασία με την ελπίδα ότι αυτά τα θέματα μπορούν στη συνέχεια να αντιμετωπιστούν μέσω ψυχοθεραπείας ή άλλων κατάλληλων θεραπειών.
Πώς έγιναν προβολικές δοκιμές
Αυτός ο τύπος δοκιμής προέκυψε από την ψυχαναλυτική σχολή σκέψης, η οποία πρότεινε ότι οι άνθρωποι έχουν ασυναίσθητες σκέψεις ή προτροπές.
Οι προβολικές δοκιμές αποσκοπούν στην αποκάλυψη συναισθημάτων, επιθυμιών και συγκρούσεων που κρύβονται από τη συνειδητή συνείδηση. Με την ερμηνεία των απαντήσεων σε διφορούμενες ενδείξεις, οι ψυχαναλυτές ελπίζουν να αποκαλύψουν αυτά τα ασυνείδητα συναισθήματα που μπορεί να προκαλούν προβλήματα στη ζωή ενός ατόμου.
Παρά τη διαμάχη σχετικά με τη χρήση τους, οι προβολικές δοκιμές παραμένουν αρκετά δημοφιλείς και χρησιμοποιούνται εκτενώς τόσο σε κλινικές όσο και σε ιατροδικαστικές ρυθμίσεις. Πρόσφατες έρευνες δείχνουν ότι ενώ η κατάρτιση στον τομέα των προβολικών δοκιμών στην ψυχολογία των αποφοίτων εγκαταστάσεων έχει μειωθεί γρήγορα κατά την τελευταία δεκαετία περίπου, τουλάχιστον μία δοκιμαστική δοκιμή σημειώθηκε ως ένα από τα πέντε πρώτα τεστ που χρησιμοποιήθηκαν στην πράξη για το 50 τοις εκατό των 28 παγκόσμιων μελετών με βάση τις έρευνες .
Πώς λειτουργούν οι προβολικές δοκιμές
Σε πολλές προβολικές δοκιμές, εμφανίζεται μια διφορούμενη εικόνα και στη συνέχεια ζητείται να δώσει την πρώτη απάντηση που έρχεται στο μυαλό. Το κλειδί για τις προβολικές δοκιμές είναι η ασάφεια των ερεθισμάτων.
Σύμφωνα με τη θεωρία πίσω από τέτοιες δοκιμές, η χρήση σαφώς καθορισμένων ερωτήσεων μπορεί να οδηγήσει σε απαντήσεις που είναι προσεκτικά επεξεργασμένες από το συνειδητό μυαλό . Όταν σας ζητηθεί μια απλή ερώτηση σχετικά με ένα συγκεκριμένο θέμα, θα πρέπει να αφιερώσετε χρόνο δημιουργώντας συνειδητά μια απάντηση. Αυτό μπορεί να εισαγάγει προκαταλήψεις και ακόμη και αναλήθειες, ανεξάρτητα από το αν προσπαθείτε ή όχι να εξαπατήσετε τον πάροχο δοκιμών.
Για παράδειγμα, ένας ερωτώμενος μπορεί να δώσει απαντήσεις που θεωρούνται πιο κοινωνικά αποδεκτές ή επιθυμητές, αλλά ίσως δεν είναι η πιο ακριβής αντανάκλαση των αληθινών συναισθημάτων ή συμπεριφορών του.
Με την παροχή μιας ερώτησης ή ερεθίσματος που δεν είναι ξεκάθαρη, αποκαλύπτονται τα υποκείμενα και ασυνείδητα κίνητρα ή συμπεριφορές σας. Η ελπίδα είναι ότι λόγω της διφορούμενης φύσης των ερωτήσεων, οι άνθρωποι ενδέχεται να μην είναι σε θέση να βασίζονται σε πιθανές υποδείξεις για το τι σκέφτονται ότι ο δοκιμαστής αναμένει να δει και είναι λιγότερο πειρασμένοι να «ψεύδουν καλά» ή να φανούν καλές, αποτέλεσμα.
Τύποι προβολικών δοκιμών
Υπάρχουν διάφοροι τύποι προβολικών δοκιμών. Ακολουθούν μερικά από τα πιο γνωστά παραδείγματα:
- Η δοκιμή μελάνης Rorschach: Αυτή η δοκιμή ήταν μία από τις πρώτες προβολικές δοκιμασίες που αναπτύχθηκε και εξακολουθεί να είναι μία από τις πιο γνωστές και πιο ευρέως χρησιμοποιούμενες. Αναπτύχθηκε από τον Ελβετό ψυχίατρο Hermann Rorschach το 1921, η δοκιμή αποτελείται από 10 διαφορετικές κάρτες που απεικονίζουν ένα διφορούμενο inkblot. Εμφανίζεται μια κάρτα κάθε φορά και ζητείται να περιγράψει αυτό που βλέπετε στην εικόνα. Οι απαντήσεις καταγράφονται κατά λέξη από τον ελεγκτή. Οι χειρονομίες, ο τόνος της φωνής και άλλες αντιδράσεις σημειώνονται επίσης. Τα αποτελέσματα της δοκιμής μπορεί να διαφέρουν ανάλογα με το ποια από τα πολλά υπάρχοντα συστήματα βαθμολόγησης που χρησιμοποιεί ο εξεταστής.
- Η Δοκιμή Θεματικής Αφαίρεσης (TAT): Σε αυτή τη δοκιμασία , σας ζητείται να εξετάσετε μια σειρά διφορούμενων σκηνών και στη συνέχεια να αναφέρετε μια ιστορία που περιγράφει τη σκηνή, περιλαμβανομένου του τι συμβαίνει, του πώς οι χαρακτήρες αισθάνονται και του πώς η ιστορία θα τέλος. Ο εξεταστής βαθμολογεί στη συνέχεια το τεστ με βάση τις ανάγκες, τα κίνητρα και τις ανησυχίες του κύριου χαρακτήρα, καθώς και πώς τελικά αποτυπώνεται η ιστορία.
- Η δοκιμή Draw-A-Person: Αυτός ο τύπος προβολικού τεστ περιλαμβάνει ακριβώς αυτό που ίσως φανταστείτε: σχεδιάζετε ένα άτομο και η εικόνα που δημιουργείτε αξιολογείται από τον εξεταστή. Ο διερμηνέας δοκιμής μπορεί να εξετάσει παράγοντες όπως το μέγεθος συγκεκριμένων τμημάτων του σώματος ή των χαρακτηριστικών, το επίπεδο λεπτομέρειας που δίδεται στο σχήμα, καθώς και το συνολικό σχήμα του σχεδίου. Όπως και άλλες προβολικές δοκιμές, η δοκιμή Draw-A-Person έχει επικριθεί για την έλλειψη εγκυρότητάς της. Ενώ ένας διερμηνέας δοκιμής μπορεί να υποδηλώνει ότι ορισμένες πτυχές του σχεδίου είναι ενδεικτικές ιδιαίτερων ψυχολογικών τάσεων, πολλοί θα μπορούσαν να ισχυριστούν ότι απλά σημαίνει ότι το υποκείμενο έχει κακές δεξιότητες έλξης. Η δοκιμή χρησιμοποιήθηκε ως μέτρο της νοημοσύνης στα παιδιά, αλλά η έρευνα που συγκρίνει τις βαθμολογίες για το Wechsler Preschool και την Primary Scale of Intelligence με τη δοκιμή Draw-A-Person βρήκε πολύ χαμηλή συσχέτιση μεταξύ των δύο βαθμολογιών.
- Η δοκιμή House-Tree-Person: Σε αυτόν τον τύπο προβολικής δοκιμής, σας ζητείται να σχεδιάσετε ένα σπίτι, ένα δέντρο και ένα άτομο. Μόλις ολοκληρωθεί το σχέδιο, σας ζητηθεί μια σειρά ερωτήσεων σχετικά με τις εικόνες που έχετε σχεδιάσει. Η δοκιμή σχεδιάστηκε αρχικά από τον John Buck και περιλάμβανε μια σειρά από 60 ερωτήσεις για να ζητήσει από τον ερωτώμενο, παρόλο που οι διαχειριστές δοκιμών μπορούν επίσης να βρουν τις δικές τους ερωτήσεις ή ερωτήσεις παρακολούθησης για να διερευνήσουν περαιτέρω τις απαντήσεις του υποκειμένου. Για παράδειγμα, ο διαχειριστής δοκιμής μπορεί να ζητήσει από το σχέδιο σπιτιού: "Ποιος ζει εδώ;" "Ποιος επισκέπτεται το άτομο που μένει εδώ;" και "Είναι ευχαριστημένος ο επιβάτης;"
Αδυναμίες
Οι προβολικές εξετάσεις χρησιμοποιούνται συχνότερα σε θεραπευτικές ρυθμίσεις. Σε πολλές περιπτώσεις, οι θεραπευτές χρησιμοποιούν αυτές τις εξετάσεις για να μάθουν ποιοτικές πληροφορίες για εσάς. Μερικοί θεραπευτές μπορούν να χρησιμοποιήσουν προβολικές εξετάσεις ως ένα είδος παγοθραυστικού για να σας ενθαρρύνουν να συζητήσετε θέματα ή να εξετάσετε τις σκέψεις και τα συναισθήματά σας.
Ενώ οι προβολικές δοκιμασίες έχουν κάποια οφέλη, έχουν επίσης ορισμένες αδυναμίες και περιορισμούς, όπως:
- Οι απαντήσεις του ερωτώμενου μπορούν να επηρεαστούν σε μεγάλο βαθμό από τη συμπεριφορά του εξεταστή ή από τη δοκιμαστική ρύθμιση.
- Η βαθμολόγηση των προβολικών εξετάσεων είναι εξαιρετικά υποκειμενική, έτσι οι ερμηνείες των απαντήσεων μπορεί να διαφέρουν δραματικά από τον εξεταστή στο επόμενο.
- Οι προβολικές δοκιμές που δεν έχουν πρότυπη κλίμακα ταξινόμησης τείνουν να μην έχουν τόσο εγκυρότητα όσο και αξιοπιστία . Η ισχύς αφορά το εάν μια δοκιμή μετρά ή όχι μετρήσεις που υποτίθεται ότι μετρά, ενώ η αξιοπιστία αναφέρεται στη συνέπεια των αποτελεσμάτων των δοκιμών.
Η αξία των προβολικών δοκιμών
Παρά τις αδυναμίες αυτές, οι προβολικές εξετάσεις εξακολουθούν να χρησιμοποιούνται ευρέως από κλινικούς ψυχολόγους και ψυχίατρους . Μερικοί ειδικοί προτείνουν ότι οι τελευταίες εκδόσεις πολλών προβολικών δοκιμών έχουν τόσο πρακτική αξία όσο και κάποια ισχύ. Οι προβολικές τεχνικές χρησιμοποιούνται ακόμη και στην έρευνα αγοράς για να εντοπίσουν τα βαθιά συναισθήματα, τις ενώσεις και τις διαδικασίες σκέψης που σχετίζονται με συγκεκριμένα προϊόντα και εμπορικά σήματα.
Ορισμένες έρευνες υποδεικνύουν ότι οι προβολικές δοκιμασίες όπως το Rorschach μπορεί να έχουν αξία ως συμπληρωματικές αξιολογήσεις που χρησιμοποιούνται σε συνδυασμό με άλλες διαγνωστικές εξετάσεις για τον εντοπισμό προβλημάτων σκέψης και αναπηριών. Επίσης, οι προβολικές εξετάσεις μπορεί να έχουν αξία για τη χρήση τους ως διερευνητικά εργαλεία στην ψυχοθεραπεία.
> Πηγές:
> Επιτροπή Ψυχολογικών Δοκιμών, Συμπεριλαμβανομένης της Δοκιμασίας Ισχύος, για τους Προσδιορισμούς Αναπηρίας Διοίκησης Κοινωνικής Ασφάλισης. Διοικητικό Συμβούλιο για την υγεία των εκλεγμένων πληθυσμών. Ινστιτούτο Ιατρικής. Αξιολόγηση Αναπηρίας και Χρήση Ψυχολογικών Δοκιμών. Σε: Ψυχολογική Δοκιμή στην Υπηρεσία Προσδιορισμού Αναπηρίας. Washington (DC): Εθνική Ακαδημία Τύπου (ΗΠΑ)? 29 Ιουνίου 2015.
> Imuta K, Scarf D, Pharo Η, Hayne Η. Σχεδιάζοντας Κοντά στη Χρήση Αντλιών Ανθρώπινης Εικόνας ως Προβλητικό Μέτρο της Νοημοσύνης. PLoS ONE . 2013 · 8 (3): e58991. doi: 10.1371 / journal.pone.0058991.
> Coon DC, Mitterer JO. Εισαγωγή στην ψυχολογία: Πύλες στο μυαλό και στη συμπεριφορά. Belmont, CA: Wadsworth. 2013.
> Nunez K. Προβολικές τεχνικές στην ποιοτική έρευνα αγοράς. Αμερικανική Ένωση Μάρκετινγκ. Δημοσιεύθηκε στις 9 Φεβρουαρίου 2015.
> Piotrowski C. Σχετικά με την πτώση των προβολικών τεχνικών στην επαγγελματική εκπαίδευση ψυχολογίας. Βορειοαμερικανική Εφημερίδα Ψυχολογίας . Αύγουστος 2015 · 17 (2): 259.
> Stedman JM, McGeary CA, Essery J. Τρέχοντα πρότυπα κατάρτισης στην αξιολόγηση της προσωπικότητας κατά τη διάρκεια πρακτικής άσκησης. Εφημερίδα της Κλινικής Ψυχολογίας . 2018, 74: 398-406. doi: 10.1002 / jclp.22496.