Το φαινόμενο Dunning-Kruger είναι ένας τύπος γνωστικής μεροληψίας στην οποία οι άνθρωποι πιστεύουν ότι είναι πιο έξυπνοι και ικανότεροι από ό, τι είναι πραγματικά. Ουσιαστικά, οι άνθρωποι με χαμηλή ικανότητα δεν διαθέτουν τις δεξιότητες που απαιτούνται για να αναγνωρίσουν τη δική τους ανικανότητα. Ο συνδυασμός της κακής αυτογνωσίας και της χαμηλής γνωστικής ικανότητας τους οδηγεί σε υπερεκτίμηση των δυνατοτήτων τους.
Ο όρος προσδίδει ένα επιστημονικό όνομα και εξήγηση σε ένα πρόβλημα το οποίο πολλοί άνθρωποι αναγνωρίζουν αμέσως - ότι οι ανόητοι είναι τυφλοί στην δική τους ανόητοτητα. Όπως έγραψε ο Charles Darwin στο βιβλίο του " Η κάθοδος του ανθρώπου ", "Η άγνοια γεννά περισσότερο την εμπιστοσύνη από ό, τι η γνώση".
Μια επισκόπηση του αποτελέσματος Dunning-Kruger
Αυτό το φαινόμενο είναι κάτι που έχετε μάλλον βιώσει στην πραγματική ζωή, ίσως γύρω από το δείπνο σε μια οικογενειακή συγκέντρωση διακοπών. Καθ 'όλη τη διάρκεια του γεύματος, ένα μέλος της εκτεταμένης οικογένειάς σας αρχίζει να εκτοξεύει μακριά σε ένα θέμα σε μήκος, δηλώνοντας με τόλμη ότι είναι σωστό και ότι η γνώμη όλων των άλλων είναι ηλίθια, απλή και απλά λάθος. Μπορεί να είναι φανερό σε όλους όσους βρίσκονται στην αίθουσα ότι αυτός ο άνθρωπος δεν έχει ιδέα για το τι μιλάει, αλλά παραπονιέται, αγνοώντας άσχημα τη δική του άγνοια.
Το αποτέλεσμα κατονομάζεται από τους ερευνητές David Dunning και τον Justin Kruger, τους δύο κοινωνικούς ψυχολόγους που το περιέγραψαν για πρώτη φορά.
Στην αρχική τους μελέτη για το ψυχολογικό αυτό φαινόμενο, διενήργησαν μια σειρά τεσσάρων ερευνών και διαπίστωσαν ότι οι άνθρωποι που βαθμολόγησαν τα χαμηλότερα εκατοστημόρια σε δοκιμασίες γραμματικής, χιούμορ και λογικής τείνουν επίσης να υπερεκτιμούν δραματικά πόσο καλά είχαν εκτελέσει. Οι πραγματικές βαθμολογίες δοκιμών τους έβαλαν στο 12ο εκατοστημόριο, αλλά εκτιμούσαν ότι η απόδοσή τους τους έβαλε στο 62ο εκατοστημόριο.
Η έρευνα
Σε ένα πείραμα, για παράδειγμα, ο Dunning και ο Kruger ζήτησαν από τους 65 συμμετέχοντες να αξιολογήσουν πόσο αστεία ήταν τα διαφορετικά ανέκδοτα. Κάποιοι από τους συμμετέχοντες ήταν εξαιρετικά κακοί στο να καθορίσουν τι θα περίμενε κανείς άλλοι - παρόλα αυτά τα ίδια θέματα περιγράφουν τους εαυτούς τους ως εξαιρετικούς κριτές του χιούμορ.
Οι ανίκανοι άνθρωποι, οι ερευνητές διαπίστωσαν, δεν είναι μόνο κακοί, αλλά δεν είναι σε θέση να εκτιμήσουν και να αναγνωρίσουν με ακρίβεια την ποιότητα της εργασίας τους. Αυτές οι χαμηλές επιδόσεις δεν ήταν επίσης σε θέση να αναγνωρίσουν τα επίπεδα δεξιοτήτων και ικανοτήτων άλλων ανθρώπων, γεγονός που αποτελεί μέρος του λόγου για τον οποίο θεωρούν τους εαυτούς τους ως καλύτερους, πιο ικανούς και πιο καταρτισμένους από άλλους.
Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο οι φοιτητές που αποκομίζουν αποτυχημένες βαθμολογίες σε εξετάσεις μερικές φορές θεωρούν ότι άξιζαν πολύ υψηλότερη βαθμολογία. Υπερεκτιμούν τις γνώσεις και τις ικανότητές τους και δεν είναι σε θέση να δουν τη φτώχεια της απόδοσής τους.
"Σε πολλές περιπτώσεις, η ανικανότητα δεν αφήνει τους ανθρώπους αποπροσανατολισμένους, αμηχανία ή προσεκτικούς", έγραψε ο David Dunning σε άρθρο για το Pacific Standard . "Αντ 'αυτού, οι ανίκανοι είναι συχνά ευλογημένοι με μια ακατάλληλη εμπιστοσύνη, γεμάτη από κάτι που τις αισθάνεται σαν τη γνώση".
Αυτό το φαινόμενο μπορεί να έχει βαθιές επιπτώσεις σε αυτό που οι άνθρωποι πιστεύουν, οι αποφάσεις που λαμβάνουν και οι ενέργειες που λαμβάνουν. Σε μια μελέτη, οι Dunning και Ehrlinger διαπίστωσαν ότι οι γυναίκες εκτέλεσαν εξίσου σε άνδρες σε ένα κουίζ επιστήμης και παρόλα αυτά οι γυναίκες υποτίμησαν την απόδοσή τους επειδή πίστευαν ότι είχαν λιγότερη επιστημονική ικανότητα συλλογισμού από τους άνδρες. Οι ερευνητές διαπίστωσαν επίσης ότι ως αποτέλεσμα αυτής της πίστης, οι γυναίκες αυτές είχαν περισσότερες πιθανότητες να αρνηθούν να συμμετάσχουν σε διαγωνισμό επιστήμης.
Ο Dunning και οι συνάδελφοί του πραγματοποίησαν επίσης πειράματα στα οποία ζητούν ερωτηθέντες εάν γνωρίζουν ποικίλους όρους σχετικά με θέματα όπως η πολιτική, η βιολογία, η φυσική και η γεωγραφία.
Μαζί με τις γνήσιες έννοιες που σχετίζονται με το θέμα, παρενέβησαν εντελώς συνθέτουν όρους.
Σε μια τέτοια μελέτη, περίπου το 90% των ερωτηθέντων ισχυρίστηκε ότι είχαν τουλάχιστον κάποια γνώση των συνθέτων όρων. Σύμφωνα με άλλα ευρήματα που σχετίζονται με το φαινόμενο Dunning-Kruger, οι πιο οικείοι συμμετέχοντες ισχυρίστηκαν ότι ήταν με ένα θέμα, τόσο πιο πιθανό ήταν να ισχυρίζονται επίσης ότι ήταν εξοικειωμένοι με τους άσχετους όρους. Όπως πρότεινε ο Dunning, το πολύ πρόβλημα με την άγνοια είναι ότι μπορεί να αισθάνεται ακριβώς όπως η εμπειρογνωμοσύνη.
Αιτίες του αποτελέσματος Dunning-Kruger
Τι εξηγεί αυτό το ψυχολογικό αποτέλεσμα; Είναι μερικοί άνθρωποι απλά πάρα πολύ πυκνοί, για να είναι αμβλύ, για να ξέρουν πόσο αηδιασμένοι είναι; Οι Dunning και Kruger υποδηλώνουν ότι αυτό το φαινόμενο προέρχεται από αυτό που χαρακτηρίζουν ως "διπλή επιβάρυνση". Οι άνθρωποι δεν είναι μόνο ανίκανοι. η ανικανότητά τους τους στερεί την ψυχική ικανότητα να συνειδητοποιήσουν πόσο ανήμποροι είναι.
Οι ανίκανοι άνθρωποι τείνουν να:
- Υπερεκτιμούν τα επίπεδα δεξιοτήτων τους
- Αδυνατεί να αναγνωρίσει την πραγματική ικανότητα και την εμπειρογνωμοσύνη άλλων ανθρώπων
- Δεν αναγνωρίζουν τα δικά τους λάθη και την έλλειψη δεξιοτήτων
Ο Dunning έχει επισημάνει ότι οι ίδιες οι γνώσεις και οι δεξιότητες που είναι απαραίτητες για να είναι καλές σε μια εργασία είναι οι ίδιες ακριβώς ποιότητες που ένα άτομο πρέπει να αναγνωρίσει ότι δεν είναι καλοί σε αυτό το καθήκον. Έτσι, εάν ένα άτομο στερείται αυτών των ικανοτήτων, παραμένει όχι μόνο κακό σε αυτό το καθήκον, αλλά αγνοώντας τη δική του ανικανότητα.
Αδυναμία αναγνώρισης της έλλειψης δεξιοτήτων και λάθη
Ο Dunning υποδηλώνει ότι τα ελλείμματα στις δεξιότητες και την εμπειρογνωμοσύνη δημιουργούν ένα διττό πρόβλημα. Πρώτον, αυτά τα ελλείμματα προκαλούν στους ανθρώπους να εκτελούν ανεπαρκώς τον τομέα στον οποίο είναι ανίκανοι. Δεύτερον, η λανθασμένη και ανεπαρκής γνώση τους τους καθιστά αδύνατον να αναγνωρίσουν τα λάθη τους.
Έλλειψη μεταγνώρισης
Το φαινόμενο Dunning-Kruger σχετίζεται επίσης με τις δυσκολίες με τη μεταγνώση ή με την ικανότητα να επιστρέφει και να βλέπει τη συμπεριφορά και τις ικανότητές του έξω από τον εαυτό του. Οι άνθρωποι συχνά μπορούν μόνο να αξιολογούν τον εαυτό τους από τη δική τους περιορισμένη και εξαιρετικά υποκειμενική άποψη. Από αυτή την περιορισμένη προοπτική φαίνονται πολύ εξειδικευμένοι, γνώστες και ανώτεροι από τους άλλους. Εξαιτίας αυτού, οι άνθρωποι προσπαθούν μερικές φορές να έχουν μια πιο ρεαλιστική άποψη των δικών τους δυνατοτήτων.
Μια μικρή γνώση μπορεί να οδηγήσει σε υπερβολική αυτοπεποίθηση
Ένας άλλος παράγοντας που συνεισφέρει είναι ότι μερικές φορές ένα μικρό κομμάτι γνώσεων σε ένα θέμα μπορεί να οδηγήσει τους ανθρώπους να πιστεύουν λανθασμένα ότι ξέρουν ότι όλοι πρέπει να το γνωρίζουν. Όπως λέει η παλιά παροιμία, λίγη γνώση μπορεί να είναι ένα επικίνδυνο πράγμα. Ένα άτομο μπορεί να έχει την πιο λεπτή επίγνωση ενός θέματος, αλλά χάρη στο φαινόμενο Dunning-Kruger, πιστεύει ότι είναι ειδικός.
Άλλοι παράγοντες που μπορούν να συμβάλουν στην επίδραση περιλαμβάνουν τη χρήση ευρετικών , ή συναισθηματικών συντομεύσεων που μας επιτρέπουν να λαμβάνουμε αποφάσεις γρήγορα, καθώς και την τάση μας να αναζητούμε μοτίβα ακόμη και όταν δεν υπάρχουν. Το μυαλό μας είναι έτοιμο να προσπαθήσει να κατανοήσει την ποικιλία των πληροφοριών που αντιμετωπίζουμε καθημερινά. Καθώς προσπαθούμε να ξεπεράσουμε τη σύγχυση και να ερμηνεύσουμε τις δικές μας ικανότητες και επιδόσεις στους ατομικούς μας κόσμους, ίσως δεν προκαλεί έκπληξη το γεγονός ότι μερικές φορές αποτυγχάνουμε τόσο εντελώς να κρίνουμε με ακρίβεια πόσο καλά κάνουμε.
Ποιος επηρεάζεται από το φαινόμενο Dunning-Kruger;
Έτσι ποιος επηρεάζεται από το φαινόμενο Dunning-Kruger; Δυστυχώς, όλοι είμαστε. Αυτό συμβαίνει επειδή, ανεξάρτητα από το πόσο ενημερωμένοι ή έμπειροι είμαστε, όλοι έχουν τομείς στους οποίους δεν είναι ενημερωμένοι και ανίκανοι. Μπορεί να είσαι έξυπνος και ικανός σε πολλούς τομείς, αλλά κανείς δεν είναι ειδικός σε όλα.
Ένα σημαντικό σημείο που πρέπει να κάνουμε είναι ότι το φαινόμενο Dunning-Kruger δεν είναι συνώνυμο με το χαμηλό IQ . Καθώς η συνειδητοποίηση του όρου έχει αυξηθεί τα τελευταία χρόνια, έχει αυξηθεί και η εσφαλμένη εφαρμογή του όρου ως συνώνυμο του ηλίθου. Σε τελική ανάλυση, είναι εύκολο να κρίνετε άλλους και να πιστεύετε ότι τέτοια πράγματα απλά δεν ισχύουν για εσάς.
Η πραγματικότητα είναι ότι όλοι είναι ευαίσθητοι σε αυτό το φαινόμενο και, στην πραγματικότητα, οι περισσότεροι από εμάς πιθανώς το βιώνουμε με εκπληκτική κανονικότητα. Οι άνθρωποι που είναι γνήσιοι εμπειρογνώμονες σε έναν τομέα ίσως πιστεύουν λανθασμένα ότι η νοημοσύνη και η γνώση τους μεταφέρουν σε άλλους τομείς στους οποίους είναι λιγότερο εξοικειωμένοι. Ένας λαμπρός επιστήμονας, για παράδειγμα, μπορεί να είναι ένας πολύ κακός συγγραφέας. Προκειμένου ο επιστήμονας να αναγνωρίσει τη δική του έλλειψη δεξιοτήτων, χρειάζεται να έχει καλή εργασιακή γνώση για πράγματα όπως η γραμματική και η σύνθεση. Επειδή αυτά λείπουν, ο επιστήμονας σε αυτό το παράδειγμα στερείται επίσης της ικανότητας να αναγνωρίζει τη δική του κακή απόδοση.
Έτσι, εάν οι ανίκανοι τείνουν να πιστεύουν ότι είναι ειδικοί, τι πιστεύουν οι γνήσιοι ειδικοί για τις ικανότητές τους; Οι Dunning και Kruger διαπίστωσαν ότι όσοι βρίσκονται στο υψηλότερο σημείο του φάσματος ικανοτήτων κατέχουν πιο ρεαλιστικές απόψεις για τις δικές τους γνώσεις και δυνατότητες. Ωστόσο, αυτοί οι εμπειρογνώμονες τείνουν πραγματικά να υποτιμούν τις δικές τους ικανότητες σε σχέση με το πώς έκαναν οι άλλοι.
Ουσιαστικά, αυτά τα κορυφαία άτομα βαθμολογίας γνωρίζουν ότι είναι καλύτερα από τον μέσο όρο, αλλά δεν είναι πεπεισμένοι για το πόσο ανώτερη είναι η απόδοσή τους σε σύγκριση με άλλους. Το πρόβλημα στην περίπτωση αυτή δεν είναι ότι οι ειδικοί δεν γνωρίζουν πόσο καλά ενημερωμένοι είναι αυτοί. είναι ότι τείνουν να πιστεύουν ότι όλοι οι άλλοι είναι γνώστες επίσης.
Υπάρχει κάποιος τρόπος να ξεπεραστεί το φαινόμενο Dunning-Kruger;
Υπάρχει κάτι που μπορεί να ελαχιστοποιήσει αυτό το φαινόμενο; Υπάρχει ένα σημείο στο οποίο οι ανίκανοι πραγματικά αναγνωρίζουν τη δική τους αδιαφορία; "Είμαστε όλοι οι κινητήρες της δυσπιστίας", δήλωσε ο Dunning. Ενώ είμαστε όλοι επιρρεπείς στο να βιώνουμε το φαινόμενο Dunning-Kruger, μαθαίνουμε περισσότερα για το πώς λειτουργεί το μυαλό και τα λάθη που είμαστε όλοι επιρρεπείς μπορεί να είναι ένα βήμα προς τη διόρθωση τέτοιων μοτίβων.
Οι Dunning και Kruger υποδηλώνουν ότι καθώς η εμπειρία με ένα θέμα αυξάνεται, η εμπιστοσύνη συνήθως μειώνεται σε πιο ρεαλιστικά επίπεδα. Καθώς οι άνθρωποι μαθαίνουν περισσότερα για το θέμα ενδιαφέροντος, αρχίζουν να αναγνωρίζουν τη δική τους έλλειψη γνώσεων και ικανοτήτων. Στη συνέχεια, καθώς οι άνθρωποι αποκτούν περισσότερες πληροφορίες και γίνονται εμπειρογνώμονες σε ένα θέμα, τα επίπεδα εμπιστοσύνης τους αρχίζουν να βελτιώνονται και πάλι.
Τι μπορείτε λοιπόν να κάνετε για να αποκτήσετε μια πιο ρεαλιστική εκτίμηση των δυνατοτήτων σας σε μια συγκεκριμένη περιοχή, αν δεν είστε σίγουροι ότι μπορείτε να εμπιστευθείτε τις δικές σας αυτο-εκτιμήσεις;
- Συνεχίστε να μαθαίνετε και να εξασκείτε. Αντί να υποθέσετε ότι γνωρίζετε όλα όσα πρέπει να ξέρετε για ένα θέμα, συνεχίστε να σκάβετε βαθύτερα. Μόλις αποκτήσετε μεγαλύτερη γνώση ενός θέματος, τόσο πιο πιθανό είναι να αναγνωρίσετε πόσα ακόμη πρέπει να μάθετε. Αυτό μπορεί να καταπολεμήσει την τάση να υποθέσουμε ότι είστε ειδικός, ακόμη και αν δεν είστε.
- Ρωτήστε άλλους ανθρώπους πώς κάνετε . Μια άλλη αποτελεσματική στρατηγική περιλαμβάνει να ζητάς από άλλους την εποικοδομητική κριτική. Ενώ μερικές φορές μπορεί να είναι δύσκολο να ακούσετε, τέτοια ανατροφοδότηση μπορεί να προσφέρει πολύτιμες πληροφορίες για το πώς οι άλλοι αντιλαμβάνονται τις ικανότητές σας.
- Ερώτηση τι ξέρετε . Ακόμη και όταν μάθετε περισσότερα και λαμβάνετε πληροφορίες, μπορεί να είναι εύκολο να δώσετε προσοχή μόνο σε πράγματα που επιβεβαιώνουν αυτό που νομίζετε ότι γνωρίζετε ήδη. Αυτό είναι ένα παράδειγμα άλλου τύπου ψυχολογικής προκατάληψης που είναι γνωστή ως προκατάληψη επιβεβαίωσης . Προκειμένου να ελαχιστοποιήσετε αυτήν την τάση, συνεχίστε να αμφισβητείτε τις πεποιθήσεις και τις προσδοκίες σας. Αναζητήστε πληροφορίες που προκαλούν τις ιδέες σας.
Ένα Word Από
Το φαινόμενο Dunning-Kruger είναι μια από τις πολλές γνωστικές προκαταλήψεις που μπορούν να επηρεάσουν τις συμπεριφορές και τις αποφάσεις σας, από την καθημερινότητα μέχρι τη μεταβολή της ζωής. Ενώ μπορεί να είναι ευκολότερο να αναγνωρίσουμε το φαινόμενο σε άλλους, είναι σημαντικό να θυμόμαστε ότι είναι κάτι που επηρεάζει όλους. Με την κατανόηση των υποκείμενων αιτιών που συμβάλλουν σε αυτή την ψυχολογική προκατάληψη, ίσως είστε σε καλύτερη θέση να εντοπίσετε αυτές τις τάσεις στον εαυτό σας και να βρείτε τρόπους για να τους ξεπεράσετε.
> Πηγές:
> Dunning, Δ. Κεφάλαιο πέμπτο: Το φαινόμενο Dunning-Kruger: Την αγνοία της άγνοιας κάποιου. Προκαταβολές στην πειραματική κοινωνική ψυχολογία . 2011, 44, 247-296. doi: 10.1016 / Β978-0-12-385522-0.00005-6.
> Dunning, D. Είμαστε όλοι σίγουροι ηλίθιοι. Pacific Standard ; 2014.
> Ehrliner, J, Johnson, K, Banner, M, Dunning, D, & Kruger, J. Γιατί οι ανειδίκευτοι δεν γνωρίζουν: Περαιτέρω διερεύνηση (απουσίας) αυτο-διορατικότητας μεταξύ των ανίκανων. Διαδικασία του οργάνου Behav Hum Decis. 2008 · 105 (1): 98-121. doi: https://doi.org/10.2139/ssrn.946242.